思政教育用示教装置.pdf

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1、(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 202020615794.3 (22)申请日 2020.04.22 (73)专利权人 谢金晶 地址 430000 湖北省武汉市武昌区湖北大 学马克思主义学院 (72)发明人 谢金晶严雪雁 (74)专利代理机构 衡水铭启专利代理事务所 (特殊普通合伙) 13144 代理人 陈雷 (51)Int.Cl. A47B 97/02(2006.01) A47F 5/10(2006.01) A47F 7/00(2006.01) A47B 81/00(2006.01) G09B 19/00(20。

2、06.01) (54)实用新型名称 一种思政教育用示教装置 (57)摘要 本实用新型属于教学展示技术领域， 尤其为 一种思政教育用示教装置， 包括箱体， 所述箱体 内开设有腔室和储存室， 所述箱体内镶嵌有第一 轴承， 所述第一轴承内穿设有第一转轴， 所述第 一转轴的一端固定连接有涡杆， 所述第一转轴的 另一端固定连接有转盘； 本实用新型， 通过设置 螺纹柱在涡轮的作用下能带动螺纹筒进行升降， 便于教学人员对展示板高度的调节， 设置夹子能 将需要展示的资料固定在展示板上， 便于学习人 员对教学资料的观察和学习， 设置转盘能通过第 一转轴带动涡杆进行旋转， 进而通过涡轮带动螺 纹柱进行旋转， 通过。

3、各结构之间的相互配合使得 整体的使用效果更好。 权利要求书1页 说明书3页 附图2页 CN 212088837 U 2020.12.08 CN 212088837 U 1.一种思政教育用示教装置， 包括箱体(1)， 其特征在于： 所述箱体(1)内开设有腔室 (2)和储存室(9)， 所述箱体(1)内镶嵌有第一轴承(19)， 所述第一轴承(19)内穿设有第一转 轴(18)， 所述第一转轴(18)的一端固定连接有涡杆(17)， 所述第一转轴(18)的另一端固定 连接有转盘(4)， 所述腔室(2)内固定连接有第二轴承(16)， 所述第二轴承(16)内穿设有第 二转轴(14)， 所述第二转轴(14)的表。

4、面固定连接有涡轮(15)， 所述涡轮(15)与涡杆(17)啮 合， 且第一转轴(18)位于第二转轴(14)的前方。 2.根据权利要求1所述的一种思政教育用示教装置， 其特征在于： 所述第二转轴(14)的 上端固定连接有螺纹柱(3)， 所述螺纹柱(3)的表面螺纹连接有螺纹筒(5)， 所述螺纹筒(5) 与腔室(2)内壁搭接。 3.根据权利要求2所述的一种思政教育用示教装置， 其特征在于： 所述螺纹筒(5)的上 端通过固定螺栓(6)螺纹连接有展示板(7)， 所述展示板(7)上固定连接有夹子(8)， 所述箱 体(1)的底端固定连接有万向轮(13)。 4.根据权利要求1所述的一种思政教育用示教装置， 其。

5、特征在于： 所述储存室(9)内开 设有两个滑槽(10)， 所述滑槽(10)内滑动连接有滑块(11)， 所述滑块(11)之间固定连接有 支撑板(12)。 5.根据权利要求1所述的一种思政教育用示教装置， 其特征在于： 所述箱体(1)通合页 (20)活动连接有箱门(21)， 所述箱门(21)表面固定连接有把手(22)， 所述箱门(21)表面开 设有观察窗(23)， 所述箱门(21)与储存室(9)搭接。 权利要求书 1/1 页 2 CN 212088837 U 2 一种思政教育用示教装置 技术领域 0001 本实用新型属于教学展示技术领域， 具体涉及一种思政教育用示教装置。 背景技术 0002 思想。

6、政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、 政治观点、 道德规范， 对其成 员施加有目的、 有计划、 有组织的影响， 使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会 实践活动， 也是中国文学当中一门终身学习的课文， 现在小学到大学一直在进行着思政的 教育， 但现在教学人员在进行思政教育时， 只是单纯的靠讲解书上的相关知识， 但这样教学 效果差， 通常一些时事报纸或者相关的杂志能够激发学习人员学习思政的积极性， 并且能 够丰富学习人员对时事的了解， 现在并没有专门来展示时事报纸或者相关的杂志的装置， 也不便于对展示板的高低进行调节， 也不方便教学人员对需要的展示的物品进行展示和储 存， 为更方便教。

7、学人员对展示装置的使用， 特提出一种一种思政教育用示教装置。 实用新型内容 0003 为解决上述背景技术中提出的问题。 本实用新型提供了一种思政教育用示教装 置， 具便于调节展示的高低和对物品进行储存和展示的特点。 0004 为实现上述目的， 本实用新型提供如下技术方案： 一种思政教育用示教装置， 包括 箱体， 所述箱体内开设有腔室和储存室， 所述箱体内镶嵌有第一轴承， 所述第一轴承内穿设 有第一转轴， 所述第一转轴的一端固定连接有涡杆， 所述第一转轴的另一端固定连接有转 盘， 所述腔室内固定连接有第二轴承， 所述第二轴承内穿设有第二转轴， 所述第二转轴的表 面固定连接有涡轮， 所述涡轮与涡杆。

8、啮合， 且第一转轴位于第二转轴的前方。 0005 优选的， 所述第二转轴的上端固定连接有螺纹柱， 所述螺纹柱的表面螺纹连接有 螺纹筒， 所述螺纹筒与腔室内壁搭接。 0006 优选的， 所述螺纹筒的上端通过固定螺栓螺纹连接有展示板， 所述展示板上固定 连接有夹子， 所述箱体的底端固定连接有万向轮。 0007 优选的， 所述储存室内开设有两个滑槽， 所述滑槽内滑动连接有滑块， 所述滑块之 间固定连接有支撑板。 0008 优选的， 所述箱体通合页活动连接有箱门， 所述箱门表面固定连接有把手， 所述箱 门表面开设有观察窗， 所述箱门与储存室搭接。 0009 与现有技术相比， 本实用新型的有益效果是： 。

9、0010 本实用新型， 通过设置腔室便于将螺纹筒收集到腔室内， 也便于后期教学人员对 教学资料的展示， 设置螺纹柱在涡轮的作用下能带动螺纹筒进行升降， 便于教学人员对展 示板高度的调节， 设置夹子能将需要展示的资料固定在展示板上， 便于学习人员对教学资 料的观察和学习， 设置转盘能通过第一转轴带动涡杆进行旋转， 进而通过涡轮带动螺纹柱 进行旋转， 设置储存室能对需要展示的物品进行暂存， 同时在不教学的同时也能对教学的 物品起到保护作用， 设置观察窗便于学习人员在外部对需要展示的物品进行观察， 通过各 说明书 1/3 页 3 CN 212088837 U 3 结构之间的相互配合使得整体的使用效果。

10、更好。 附图说明 0011 附图用来提供对本实用新型的进一步理解， 并且构成说明书的一部分， 与本实用 新型的实施例一起用于解释本实用新型， 并不构成对本实用新型的限制。 在附图中： 0012 图1为本实用新型的主视结构示意图； 0013 图2为本实用新型中A处的放大结构示意图； 0014 图3为本实用新型的正视结构示意图； 0015 图中： 1、 箱体； 2、 腔室； 3、 螺纹柱； 4、 转盘； 5、 螺纹筒； 6、 固定螺栓； 7、 展示板； 8、 夹 子； 9、 储存室； 10、 滑槽； 11、 滑块； 12、 支撑板； 13、 万向轮； 14、 第二转轴； 15、 涡轮； 16、 第。

11、二轴 承； 17、 涡杆； 18、 第一转轴； 19、 第一轴承； 20、 合页； 21、 箱门； 22、 把手； 23、 观察窗。 具体实施方式 0016 下面将结合本实用新型实施例中的附图， 对本实用新型实施例中的技术方案进行 清楚、 完整地描述， 显然， 所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例， 而不是全部的 实施例。 基于本实用新型中的实施例， 本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下 所获得的所有其他实施例， 都属于本实用新型保护的范围。 0017 实施例 0018 请参阅图1-3， 本实用新型提供以下技术方案： 一种思政教育用示教装置， 包括箱 体1， 所述箱体1内开设有腔。

12、室2和储存室9， 所述箱体1内镶嵌有第一轴承19， 所述第一轴承 19内穿设有第一转轴18， 所述第一转轴18的一端固定连接有涡杆17， 所述第一转轴18的另 一端固定连接有转盘4， 设置转盘4能通过第一转轴18带动涡杆17进行旋转， 进而通过涡轮 15带动螺纹柱3进行旋转， 所述腔室2内固定连接有第二轴承16， 通过设置腔室2便于将螺纹 筒5收集到腔室2内， 也便于后期教学人员对教学资料的展示， 所述第二轴承16内穿设有第 二转轴14， 所述第二转轴14的表面固定连接有涡轮15， 所述涡轮15与涡杆17啮合， 且第一转 轴18位于第二转轴14的前方。 0019 具体的， 所述第二转轴14的上。

13、端固定连接有螺纹柱3， 设置螺纹柱3在涡轮15的作 用下能带动螺纹筒5进行升降， 便于教学人员对展示板7高度的调节， 所述螺纹柱3的表面螺 纹连接有螺纹筒5， 所述螺纹筒5与腔室2内壁搭接。 0020 具体的， 所述螺纹筒5的上端通过固定螺栓6螺纹连接有展示板7， 所述展示板7上 固定连接有夹子8， 设置夹子8能将需要展示的资料固定在展示板7上， 便于学习人员对教学 资料的观察和学习， 所述箱体1的底端固定连接有万向轮13。 0021 具体的， 所述储存室9内开设有两个滑槽10， 设置储存室9能对需要展示的物品进 行暂存， 同时在不教学的同时也能对教学的物品起到保护作用， 所述滑槽10内滑动连。

14、接有 滑块11， 所述滑块11之间固定连接有支撑板12。 0022 具体的， 所述箱体1通合页20活动连接有箱门21， 所述箱门21表面固定连接有把手 22， 所述箱门21表面开设有观察窗23， 设置观察窗23便于学习人员在外部对需要展示的物 品进行观察， 所述箱门21与储存室9搭接。 0023 本实用新型的工作原理及使用流程： 本实用新型， 使用时， 教学人员将该装置通过 说明书 2/3 页 4 CN 212088837 U 4 万向轮13移动到指定的位置， 再通过转动转盘4经第一转轴18带动涡杆17进行旋转， 涡杆17 旋转带动涡轮15进行旋转， 从而涡轮15带动螺纹柱3进行旋转， 螺纹柱。

15、3旋转将带动螺纹筒5 进行升降， 同时螺纹筒5通过固定螺栓6带动展示板7进行升降， 当教学人员调节好展示板7 的高度时， 可以通过松动固定螺栓6调节展示板7前后倾斜的角度， 教学人员调整展示板7的 位置时， 再将教学资料通过夹子8在展示板7进行展示， 同时教学人员通过拉动把手22在合 页20的作用下将箱门21打开， 再将储存室9内的教学展示物品取出并放置到箱体1表面进行 展示， 教学结束之后可以将物品放回储存室9内， 将展示板7向下运动并平放在箱体1的表面 进行下次使用。 0024 最后应说明的是： 以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已， 并不用于限制本 实用新型， 尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明， 对于本领域的技术人员 来说， 其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改， 或者对其中部分技术特征 进行等同替换。 凡在本实用新型的精神和原则之内， 所作的任何修改、 等同替换、 改进等， 均 应包含在本实用新型的保护范围之内。 说明书 3/3 页 5 CN 212088837 U 5 图1 图2 说明书附图 1/2 页 6 CN 212088837 U 6 图3 说明书附图 2/2 页 7 CN 212088837 U 7 。