教育用图书柜.pdf

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1、(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201922125522.5 (22)申请日 2019.12.02 (73)专利权人 郭书凤 地址 122500 辽宁省朝阳市凌源市明德小 学 (72)发明人 郭书凤 (74)专利代理机构 北京盛凡智荣知识产权代理 有限公司 11616 代理人 赵芳蕾 (51)Int.Cl. A47B 63/00(2006.01) A47B 65/00(2006.01) (54)实用新型名称 一种教育用图书柜 (57)摘要 本实用新型公开了一种教育用图书柜， 包括 柜架， 柜架顶部和底部关于水平。

2、中心线对称安装 有两组安装板， 安装板表面矩形开设有多组安装 孔， 安装板通过多组螺钉固定安装在柜架顶部， 安装板两侧开设有导槽， 安装板外表面通过铰接 孔转动安装有锁杆， 安装板底部通过导槽滑动安 装有固定板， 固定板两侧一体化成型有两组导 块， 固定板底部一体化成型有多组栏板。 本实用 新型通过固定板底部一体化成型有多组栏板， 多 组栏板围成多组固定槽， 在平常使用图书柜时， 从多本书中抽取一本书时， 会使得其他图书发生 倒塌， 会让后期整理书籍的人员造成较大的工作 量， 通过设置多组固定槽来固定书籍， 解决了上 述问题， 同时能提升书本的整齐性， 方便读者拿 取。 权利要求书1页 说明书。

3、3页 附图2页 CN 211298987 U 2020.08.21 CN 211298987 U 1.一种教育用图书柜， 包括柜架(7)， 其特征在于： 柜架(7)顶部和底部关于水平中心线 对称安装有两组安装板(1)， 安装板(1)表面矩形开设有多组安装孔(10)， 安装板(1)通过多 组螺钉(11)固定安装在柜架(7)顶部， 安装板(1)两侧开设有导槽(2)， 安装板(1)外表面通 过铰接孔(8)转动安装有锁杆(9)， 安装板(1)底部通过导槽(2)滑动安装有固定板(4)， 固定 板(4)两侧一体化成型有两组导块(3)， 固定板(4)底部一体化成型有多组栏板(5)， 多组栏 板(5)围成多组。

4、固定槽(6)。 2.根据权利要求1所述的一种教育用图书柜， 其特征在于： 导槽(2)与导块(3)的剖视图 为半椭圆形。 3.根据权利要求1所述的一种教育用图书柜， 其特征在于： 左侧固定槽(6)宽度为右侧 固定槽(6)宽度的一半。 4.根据权利要求1所述的一种教育用图书柜， 其特征在于： 锁杆(9)的数量为四组。 权利要求书 1/1 页 2 CN 211298987 U 2 一种教育用图书柜 技术领域 0001 本实用新型涉及图书柜技术领域， 具体为一种教育用图书柜。 背景技术 0002 在教育的过程中， 图书是必要的工具， 上学旅途中， 我们接触最多的是课本， 老师 教的知识均在课本中可以体。

5、现， 但是知识是无穷的， 课本上的知识只是片面的， 在我们上大 学的时光中， 都会有图书馆， 里面陈列着不同知识领域的书籍， 通过图书柜摆放整齐， 供我 们寻找和翻阅， 图书柜一般分为多层， 同类型的书籍被放在一起， 但是书籍的厚度不一， 从 中取出一本， 会造成相邻的书籍倒塌， 后期图书管理员整理起来很麻烦。 0003 在实现本发明过程中， 发明人发现现有技术中至少存在如下问题没有得到解决： 在平常使用图书柜时， 从多本书中抽取一本书时， 会使得其他图书发生倒塌， 会让后期整理 书籍的人员造成较大的工作量， 本申请通过设置多组固定槽来固定书籍， 解决了上述问题， 同时能提升书本的整齐性， 方。

6、便读者拿取。 实用新型内容 0004 本实用新型的目的在于提供一种教育用图书柜， 解决了背景技术中所提出的问 题。 0005 为实现上述目的， 本实用新型提供如下技术方案： 一种教育用图书柜， 包括柜架， 柜架顶部和底部关于水平中心线对称安装有两组安装板， 安装板表面矩形开设有多组安装 孔， 安装板通过多组螺钉固定安装在柜架顶部， 安装板两侧开设有导槽， 安装板外表面通过 铰接孔转动安装有锁杆， 安装板底部通过导槽滑动安装有固定板， 固定板两侧一体化成型 有两组导块， 固定板底部一体化成型有多组栏板， 多组栏板围成多组固定槽。 0006 作为本实用新型的一种优选实施方式， 导槽与导块的剖视图为。

7、半椭圆形。 0007 作为本实用新型的一种优选实施方式， 左侧固定槽宽度为右侧固定槽宽度的一 半。 0008 作为本实用新型的一种优选实施方式， 锁杆的数量为四组。 0009 与现有技术相比， 本实用新型的有益效果如下： 0010 1.本实用新型通过固定板底部一体化成型有多组栏板， 多组栏板围成多组固定 槽， 在平常使用图书柜时， 从多本书中抽取一本书时， 会使得其他图书发生倒塌， 会让后期 整理书籍的人员造成较大的工作量， 通过设置多组固定槽来固定书籍， 解决了上述问题， 同 时能提升书本的整齐性， 方便读者拿取。 0011 2.本实用新型通过安装板两侧开设有导槽， 固定板两侧一体化成型有两。

8、组导块， 通过设置导槽和导块， 方便了固定板的安装， 安装板外表面通过铰接孔转动安装有锁杆， 通 过转动锁杆来限制固定板的位移， 通过这样的设计结构， 实现装置的简易安装， 实用性广。 说明书 1/3 页 3 CN 211298987 U 3 附图说明 0012 通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述， 本实用新型的其它特 征、 目的和优点将会变得更明显： 0013 图1为本实用新型一种教育用图书柜的主视图； 0014 图2为本实用新型一种教育用图书柜固定板的俯视图； 0015 图3为本实用新型一种教育用图书柜安装板的俯视图； 0016 图4为本实用新型一种教育用图书柜锁杆的结构示。

9、意图。 0017 图中： 1安装板， 2导槽， 3导块， 4固定板， 5栏板， 6固定槽， 7柜架， 8铰接孔， 9锁杆， 10 安装孔， 11螺钉。 具体实施方式 0018 为使本实用新型实现的技术手段、 创作特征、 达成目的与功效易于明白了解， 下面 结合具体实施方式， 进一步阐述本实用新型。 0019 在本实用新型的描述中， 需要理解的是， 术语 “上” 、“下” 、“前” 、“后” 、“左” 、“右” 、 “顶” 、“底” 、“内” 、“外” 等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系， 仅是 为了便于描述本实用新型和简化描述， 而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定 。

10、的方位、 以特定的方位构造和操作， 因此不能理解为对本实用新型的限制。 0020 在本实用新型的描述中， 需要说明的是， 除非另有明确的规定和限定， 术语 “安 装” 、“相连” 、“设置” 应做广义理解， 例如， 可以是固定相连、 设置， 也可以是可拆卸连接、 设 置， 或一体地连接、 设置。 对于本领域的普通技术人员而言， 可以具体情况理解上述术语在 本实用新型中的具体含义。 0021 如图1-4所示， 本实用新型提供一种技术方案： 一种教育用图书柜， 包括柜架7， 柜 架7顶部和底部关于水平中心线对称安装有两组安装板1， 安装板1表面矩形开设有多组安 装孔10， 安装板1通过多组螺钉11。

11、固定安装在柜架7顶部， 安装板1两侧开设有导槽2， 安装板 1外表面通过铰接孔8转动安装有锁杆9， 安装板1底部通过导槽2滑动安装有固定板4， 固定 板4两侧一体化成型有两组导块3， 固定板4底部一体化成型有多组栏板5， 多组栏板5围成多 组固定槽6。 0022 本实施例中如图1和图2所示， 通过固定板4底部一体化成型有多组栏板5， 多组栏 板5围成多组固定槽6， 在平常使用图书柜时， 从多本书中抽取一本书时， 会使得其他图书发 生倒塌， 会让后期整理书籍的人员造成较大的工作量， 通过设置多组固定槽6来固定书籍， 解决了上述问题， 同时能提升书本的整齐性， 方便读者拿取。 0023 其中， 左。

12、侧固定槽6宽度为右侧固定槽6宽度的一半。 0024 本实施例中如图1和图4所示， 通过安装板1两侧开设有导槽2， 固定板4两侧一体化 成型有两组导块3， 通过设置导槽2和导块3， 方便了固定板4的安装， 安装板1外表面通过铰 接孔8转动安装有锁杆9， 通过转动锁杆9来限制固定板4的位移， 通过这样的设计结构， 实现 装置的简易安装， 实用性广。 0025 其中， 导槽2与导块3的剖视图为半椭圆形。 0026 其中， 锁杆9的数量为四组。 0027 工作原理： 在一种教育用图书柜使用的时候， 将安装板1通过多组螺钉11固定安装 说明书 2/3 页 4 CN 211298987 U 4 在柜架7顶。

13、部， 固定板4通过两侧一体化成型的两组导块3滑动安装在安装板1上， 通过转动 锁杆9来限制固定板4的位移， 通过这样的设计结构， 实现装置的简易安装， 通过固定板4底 部一体化成型有多组栏板5， 多组栏板5围成多组固定槽6， 在平常使用图书柜时， 从多本书 中抽取一本书时， 会使得其他图书发生倒塌， 会让后期整理书籍的人员造成较大的工作量， 通过设置多组固定槽6来固定书籍， 解决了上述问题。 0028 以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点， 对于 本领域技术人员而言， 显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节， 而且在不背离本 实用新型的精神或基本特征的情况下， 。

14、能够以其他的具体形式实现本实用新型。 因此， 无论 从哪一点来看， 均应将实施例看作是示范性的， 而且是非限制性的， 本实用新型的范围由所 附权利要求而不是上述说明限定， 因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的 所有变化囊括在本实用新型内。 不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利 要求。 0029 此外， 应当理解， 虽然本说明书按照实施方式加以描述， 但并非每个实施方式仅包 含一个独立的技术方案， 说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见， 本领域技术人员应当 将说明书作为一个整体， 各实施例中的技术方案也可以经适当组合， 形成本领域技术人员 可以理解的其他实施方式。 说明书 3/3 页 5 CN 211298987 U 5 图1 图2 说明书附图 1/2 页 6 CN 211298987 U 6 图3 图4 说明书附图 2/2 页 7 CN 211298987 U 7 。