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1、(10)授权公告号 CN 202211383 U (45)授权公告日 2012.05.09 CN 202211383 U *CN202211383U* (21)申请号 201120284036.9 (22)申请日 2011.08.06 A47B 63/00(2006.01) (73)专利权人 李帅 地址 271000 山东省泰安市岱岳区泰安英雄 山中学高一一班 (72)发明人 李帅 李桂玲 (74)专利代理机构 泰安市泰昌专利事务所 37207 代理人 姚德昌 (54) 实用新型名称 悬置式书架 (57) 摘要 本实用新型公开了一种悬置式书架， 包括横 板和左右两个立板， 横板活动连接在左右两。
2、个立 板的中间， 左立板和右立板沿横板左右移动。 本实 用新型增加了书桌利用率， 桌面上的书可以上下 活动， 使用非常方便， 结构稳定可靠。 (51)Int.Cl. (ESM)同样的发明创造已同日申请发明专利 (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 权利要求书 1 页 说明书 1 页 附图 1 页 CN 202211383 U1/1 页 2 1. 一种悬置式书架， 包括横板 （2） 和立板， 其特征是 ： 所述横板 （2） 活动连接在左右两 个立板的中间， 横板 （2） 具有前横板 （5） 和后横板 （4） ， 左右立板的中间开有插口， 前横板 （5） 和后横板 （4） 分。
3、别穿入插口内， 左立板 （1） 和右立板 （3） 沿横板左右移动， 前横板 （5） 和 后横板 （4） 的两端连接在一起， 左立板 （1） 和右立板 （3） 的下部支撑在书桌上。 2. 根据权利要求 1 所述的悬置式书架， 其特征是 ： 所述左立板 （1） 和右立板 （3） 的下部 呈 “” 型支撑在书桌上。 权 利 要 求 书 CN 202211383 U1/1 页 3 悬置式书架 技术领域 0001 本实用新型涉及一种书架， 尤其是涉及一种悬置式书架。 背景技术 0002 目前， 高年级学生的学习任务较重， 教材及各类书籍比较多， 有的学生使用了书 架， 由于书桌比较窄， 放上书架后， 桌。
4、面上书的存放位置只有一半， 能够书写的空间受到了 影响， 从而影响了学习效果， 所以， 有些学生将书籍放到了地面上， 影响了教室的环境和卫 生的清理。 发明内容 0003 本实用新型的目的是 ： 提供一种增加书桌利用率、 书写方便的悬置式书架。 0004 本实用新型的技术方案是 ： 包括横板和立板， 横板活动连接在左右两个立板的中 间， 横板具有前横板和后横板， 左右立板的中间开有插口， 前横板和后横板分别穿入插口 内， 左立板和右立板沿横板左右移动， 前横板和后横板的两端连接在一起， 左立板和右立板 的下部支撑在书桌上。 0005 本实用新型的有益效果是 ： 由于左右立板支撑在书桌上， 横板。
5、设置在左右两个立 板的中间， 书放置在横板上面、 左右立板之间， 左右立板的横向移动可以将书夹紧或放松。 横板离桌面具有一定的距离， 学习时， 桌面上的书可以上下活动， 不影响书写。本实用新型 在不影响学习效果的情况下， 增加了书桌利用率， 使用非常方便， 结构稳定可靠。 附图说明 0006 图 1 为本实用新型的结构示意图 ； 0007 图 2 为图 1 的俯视图。 具体实施方式 0008 从图 1 所示本实用新型的结构示意和图 2 的俯视图可以看出， 本实用新型包括横 板 2 和左右两个立板， 左立板 1 和右立板 3 垂直立在书桌上， 左右两个立板的下部呈 “” 型， 以增加稳定性。横板 2 设置在左右两个立板的中部偏下位置， 使横板 2 与桌面保持一定 的距离， 以便横板 2 下部放置书籍及作业等。横板 2 具有前横板 5 和后横板 4， 前横板 5 和 后横板 4 的两端连接在一起， 形成方框型结构。左右立板的中间开有插口， 前横板 5 和后横 板 4 分别穿入插口内， 使左立板 1 和右立板 3 沿横板 2 左右移动， 以夹持书籍。 说 明 书 CN 202211383 U1/1 页 4 图 1 图 2 说 明 书 附 图 。