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1、(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201720302576.2 (22)申请日 2017.03.27 (73)专利权人 中山联众动漫文化有限公司 地址 528415 广东省中山市小榄镇工业大 道南13号之二1栋二楼 (72)发明人 施红光 (74)专利代理机构 昆明合众智信知识产权事务 所 53113 代理人 张玺 (51)Int.Cl. A45C 11/34(2006.01) (54)实用新型名称 一种新型多功能文具袋 (57)摘要 本实用新型公开了一种新型多功能文具袋, 包括文具袋, 所述文具袋由两个侧面通过。
2、拉链连 接而成, 所述两侧面的三边设有链槽, 且链槽上 设有对开的两个拉链A和拉链B, 所述文具袋的侧 面非拉链边上连接有底层扣袋卡边, 所述底层扣 袋卡边上连接有下卡扣位, 所述底层扣袋卡边与 两侧面形成第一容纳腔, 所述两侧面在拉链拉开 后折反形成弧形边笔筒。 该新型多功能文具袋, 简单易用、 可清洗; 上学时拉链拉实为笔袋, 上课 及在家作业, 笔袋拉链拉开反弯形成弧形为笔 筒, 方便提取摆放物品, 两用多功能笔袋, 方便携 带。 权利要求书1页 说明书2页 附图3页 CN 206896009 U 2018.01.19 CN 206896009 U 1.一种新型多功能文具袋, 包括文具袋。
3、 (8) , 其特征在于: 所述文具袋 (8) 由两个侧面 (4) 通过拉链连接而成, 所述两侧面 (4) 的三边设有链槽 (3) , 且链槽 (3) 上设有对开的两个 拉链A (1) 和拉链B (2) , 所述文具袋 (8) 的侧面非拉链边上连接有底层扣袋卡边 (5) , 所述底 层扣袋卡边 (5) 上连接有下卡扣位 (6) 。 2.根据权利要求1所述的一种新型多功能文具袋, 其特征在于: 所述底层扣袋卡边 (5) 与两侧面 (4) 形成第一容纳腔。 3.根据权利要求1所述的一种新型多功能文具袋, 其特征在于: 所述底层扣袋卡边 (5) 与下卡扣位 (6) 形成第二容纳腔。 4.根据权利要求。
4、1所述的一种新型多功能文具袋, 其特征在于: 所述两侧面 (4) 在拉链 拉开后折反形成弧形边笔筒 (7) 。 5.根据权利要求1所述的一种新型多功能文具袋, 其特征在于: 所述两侧面 (4) 的内侧 均设有内袋。 权 利 要 求 书 1/1 页 2 CN 206896009 U 2 一种新型多功能文具袋 技术领域 0001 本实用新型属于学习用品技术领域, 具体涉及一种新型多功能文具袋。 背景技术 0002 文具袋是用来装置文具用品的专用袋, 十分方便使用, 方便携带比文具盒携带更 方便, 手感更舒服, 比它更省空间, 做到以最小的空间装最多的东西, 把更多的细小空间给 利用起来, 所以深受。
5、学生、 特别是女学生的青睐。 布质文具袋 布质文具袋是最流行的文具 袋, 尤其深受高中生的喜爱, 布质文具袋具有轻巧、 便于携带的特点, 并且价格比较适合, 还 有一点内涵。 塑料文具袋 塑料文具袋也十分流行, 尤其是初中生非常喜爱。 按材料分, 有 皮、 合成革、 棉布、 牛津布、 塑料文具袋和立体图片文具袋等。 造型有长方形、 圆柱形和异体 形等。 目前的文具袋设计较为单一, 基本上都是起到装一些文具的功能, 适用范围较窄。 为 此提出一种新型多功能文具袋。 实用新型内容 0003 本实用新型的目的在于提供一种新型多功能文具袋, 以解决上述背景技术中提出 的问题。 0004 为实现上述目的。
6、, 本实用新型提供如下技术方案: 一种新型多功能文具袋, 包括文 具袋, 所述文具袋由两个侧面通过拉链连接而成, 所述两侧面的三边设有链槽, 且链槽上设 有对开的两个拉链A和拉链B, 所述文具袋的侧面非拉链边上连接有底层扣袋卡边, 所述底 层扣袋卡边上连接有下卡扣位。 0005 优选的, 所述底层扣袋卡边与两侧面形成第一容纳腔。 0006 优选的, 所述底层扣袋卡边与下卡扣位形成第二容纳腔。 0007 优选的, 所述两侧面在拉链拉开后折反形成弧形边笔筒。 0008 优选的, 所述两侧面的内侧均设有内袋。 0009 本实用新型的技术效果和优点: 该新型多功能文具袋, 方便携带、 简单易用、 可清。
7、 洗; 通过设置多个容纳空腔, 可以分门别类的放置学习物品, 可以很容易的找到所需的学习 用品; 而且文具袋上印有图案, 非常受孩子们的喜爱; 通过设有拉链的设计, 非常容易的打 开, 避免现在的文具盒使用卡扣的设计, 非常适合小孩子使用, 上学时拉链拉实为笔袋, 上 课及在家作业, 笔袋拉链拉开反弯形成弧形的笔筒, 方便提取摆放物品, 两用多功能笔袋, 方便携带。 附图说明 0010 图1为本实用新型的结构示意图; 0011 图2为本实用新型拉链打开结构示意图; 0012 图3为本实用新型拉链打开后折反结构示意图。 0013 图中: 1.拉链A、 2.拉链B、 3.链槽、 4.侧面、 5.底。
8、层扣袋卡边、 6.下卡扣位、 7.弧形边 说 明 书 1/2 页 3 CN 206896009 U 3 笔筒、 8.文具袋。 具体实施方式 0014 下面将结合本实用新型实施例中的附图, 对本实用新型实施例中的技术方案进行 清楚、 完整地描述, 显然, 所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例, 而不是全部的 实施例。 基于本实用新型中的实施例, 本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下 所获得的所有其他实施例, 都属于本实用新型保护的范围。 0015 本实用新型提供了如图1-3所示的一种新型多功能文具袋, 包括文具袋8, 所述文 具袋8由两个侧面4通过拉链连接而成, 所述两侧面4的三边。
9、设有链槽3, 且链槽3上设有对开 的两个拉链A 1和拉链B 2, 所述文具袋8的侧面非拉链边上连接有底层扣袋卡边5, 所述底 层扣袋卡边5上连接有下卡扣位6。 0016 具体的, 所述底层扣袋卡边5与两侧面4形成第一容纳腔。 0017 具体的, 所述底层扣袋卡边5与下卡扣位6形成第二容纳腔。 0018 具体的, 所述两侧面4在拉链拉开后折反形成弧形边笔筒7。 0019 具体的, 所述两侧面4的内侧均设有内袋。 0020 本实用新型提供的一种新型多功能文具袋, 方便携带、 简单易用、 可清洗; 通过设 置多个容纳空腔, 可以分门别类的放置学习物品, 可以很容易的找到所需的学习用品; 而且 文具袋。
10、上印有图案, 非常受孩子们的喜爱; 通过设有拉链的设计, 非常容易的打开, 避免现 在的文具盒使用卡扣的设计, 非常适合小孩子使用。 0021 使用说明: 0022 1.将拉链1拉到顶端尽头为笔袋, 拉链2拉到低端尽头即可形成长方形文具笔筒 袋; 0023 2.将拉链1或者拉链2即可摆放物品; 0024 3.将拉链2拉到顶端拉链1处, 通过拆反, 文具袋即可形成文具盒; 0025 4.在文具袋内部设有双层文具袋; 0026 5.左右两侧中间设有双层文具袋。 0027 最后应说明的是: 以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已, 并不用于限制本 实用新型, 尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明, 对于本领域的技术人员 来说, 其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改, 或者对其中部分技术特征 进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内, 所作的任何修改、 等同替换、 改进等, 均 应包含在本实用新型的保护范围之内。 说 明 书 2/2 页 4 CN 206896009 U 4 图1 说 明 书 附 图 1/3 页 5 CN 206896009 U 5 图2 说 明 书 附 图 2/3 页 6 CN 206896009 U 6 图3 说 明 书 附 图 3/3 页 7 CN 206896009 U 7 。