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1、(10)授权公告号 CN 202714452 U (45)授权公告日 2013.02.06 CN 202714452 U *CN202714452U* (21)申请号 201220453885.7 (22)申请日 2012.08.29 A47B 23/06(2006.01) F21V 33/00(2006.01) F21Y 101/02(2006.01) (73)专利权人 朱思克 地址 277600 山东省微山县第一中学 (72)发明人 朱思克 (54) 实用新型名称 一种语文学习用放置板 (57) 摘要 本实用新型公开了一种语文学习用放置板， 包括板体和固定在板体后方的书架， 所述板体的 上。
2、表面倾斜向上， 所述书架内放置有课本， 所述书 架上设有若干个 LED 灯， 所述板体内设有充电电 池， 所述板体的侧面设有开关按钮， 所述 LED 灯、 开关按钮和充电电池相串联 ； 所述板体上表面的 中部设有一条与其相平行的纵向长条槽。本实 用新型取得的有益效果是 ： (1) 结构简单 ； (2) 方 便阅读， 大大降低了学生阅读时的疲劳 ； (3) 便于 有序的放置课本 ； (4) 当光线不佳时， 打开开关按 钮， 开启 LED 灯， 能提供良好的照明条件， 方便阅 读 ； (5) 能使课本能更稳定的放置在板体上。 (51)Int.Cl. 权利要求书 1 页 说明书 2 页 附图 1 页。
3、 (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 权利要求书 1 页 说明书 2 页 附图 1 页 1/1 页 2 1. 一种语文学习用放置板， 其特征在于 ： 包括板体 (6) 和固定在板体 (6) 后方的书架 (1)， 所述板体 (6) 的上表面倾斜向上， 所述书架 (1) 内放置有课本 (2)， 所述书架 (1) 上设 有若干个 LED 灯 (7)， 所述板体 (6) 内设有充电电池 (4)， 所述板体 (6) 的侧面设有开关按 钮 (3)， 所述 LED 灯 (7)、 开关按钮 (3) 和充电电池 (4) 相串联。 2. 根据权利要求 1 所述的语文学习用放置板， 其特征在。
4、于 ： 所述板体 (6) 上表面的中 部设有一条与其相平行的纵向长条槽 (5)。 权 利 要 求 书 CN 202714452 U 2 1/2 页 3 一种语文学习用放置板 技术领域 0001 本实用新型涉及一种语文学习用具， 特别是一种语文学习用放置板。 背景技术 0002 目前， 在语文学习的过程中， 通常需要用大量的时间进行阅读， 阅读的时候， 学生 一般将课本放置在课桌的桌面上， 由于桌面为水平， 学生们不得不趴伏在课桌上， 因而一旦 阅读时间过长， 就会感觉到很累， 同时还会对学生的颈椎造成伤害， 另外， 由于课桌上没有 专门的课本盛放工具， 各种课本只能堆放在课桌上， 非常凌乱。 。
5、发明内容 0003 本实用新型要解决的问题是 ： 提供一种结构简单、 方便阅读且能有序的摆放课本 的语文学习用放置板。 0004 为了解决上述技术问题， 本实用新型的语文学习用放置板， 包括板体和固定在板 体后方的书架， 所述板体的上表面倾斜向上， 所述书架内放置有课本， 所述书架上设有若干 个LED灯， 所述板体内设有充电电池， 所述板体的侧面设有开关按钮， 所述LED灯、 开关按钮 和充电电池相串联。 0005 为了能稳定的将课本放置在板体上， 防止课本从板体上滑落， 本实用新型的语文 学习用放置板， 所述板体上表面的中部设有一条与其相平行的纵向长条槽。 0006 本实用新型取得的有益效果。
6、是 ： (1) 结构简单 ； (2) 板体的上表面倾斜向上， 将课 本放置在板体上之后， 学生呈正常坐姿即可方便阅读， 大大降低了学生阅读时的疲劳 ； (3) 板体和固定在板体后方的书架， 便于有序的放置课本 ； (4) 书架上设有若干个 LED 灯， 板体 内设有充电电池， 所板体的侧面设有开关按钮， LED 灯、 开关按钮和充电电池相串联， 因而当 光线不佳时， 打开开关按钮， 开启 LED 灯， 能提供良好的照明条件， 方便阅读 ； (5) 板体上表 面的中部设有一条与其相平行的纵向长条槽， 将课本的折合处放入到长条槽中， 能使课本 能更稳定的放置在板体上。 0007 图 1 是本实用新。
7、型的结构示意图。 0008 图中 ： 1、 书架， 2、 课本， 3、 开关按钮， 4、 充电电池， 5、 长条槽， 6、 板体， 7、 LED 灯。 具体实施方式 0009 如图 1 所示， 本实用新型的语文学习用放置板， 包括板体 6 和固定在板体 6 后方的 书架 1， 所述板体 6 的上表面倾斜向上， 所述书架 1 内放置有课本 2， 所述书架 1 上设有若干 个 LED 灯 7， 所述板体 6 内设有充电电池 4， 所述板体 6 的侧面设有开关按钮 3， 所述 LED 灯 7、 开关按钮 3 和充电电池 4 相串联 ； 所述板体 6 上表面的中部设有一条与其相平行的纵向 长条槽 5。。
8、 0010 本实用新型的语文学习用放置板， 结构简单 ； 板体 6 的上表面倾斜向上， 板体 6 上 表面的中部设有一条与其相平行的纵向长条槽 5， 将课本 2 放置在板体 6 上之后， 学生呈正 说 明 书 CN 202714452 U 3 2/2 页 4 常坐姿即可方便阅读， 大大降低了学生阅读时的疲劳。 0011 本实用新型的语文学习用放置板， 板体 6 和固定在板体 6 后方的书架 1， 便于有序 的放置课本 2。 0012 本实用新型的语文学习用放置板， 书架 1 上设有若干个 LED 灯 7， 板体 6 内设有充 电电池 4， 所板体 6 的侧面设有开关按钮 3， LED 灯 7、 开关按钮 3 和充电电池 4 相串联， 因而 当光线不佳时， 打开开关按钮 3， 开启 LED 灯 7， 能提供良好的照明条件， 方便阅读。 0013 本实用新型不局限于上述实施方式， 任何人应得知在本实用新型的启示下作出的 结构变化， 凡是与本实用新型具有相同或相近的技术方案， 均落入本实用新型的保护范围 之内。 说 明 书 CN 202714452 U 4 1/1 页 5 图 1 说 明 书 附 图 CN 202714452 U 5 。