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1、(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请号 201711291879.X (22)申请日 2017.12.08 (71)申请人 姜玙璠 地址 266000 山东省青岛市四方区瑞昌路 137号3号楼401户 (72)发明人 姜玙璠 徐子源 (51)Int.Cl. A47B 63/00(2006.01) A47B 43/00(2006.01) A47B 96/02(2006.01) A47B 96/04(2006.01) A47B 96/20(2006.01) (54)发明名称 一种文科生折叠书架 (57)摘要 本发明公开了一。
2、种文科生折叠书架， 其结构 包括三层横板和设置在横板之间隔断板， 每层横 板之间通过折叠板连接， 折叠板包括通过铰接轴 铰接的上连接板和下连接板， 上连接板与位于上 层的横板铰接连接， 下连接板与位于下层的横板 连接， 隔断板将相邻的两个横板之间的空间分隔 为至少两个放置书籍的空间。 本发明隔断板不仅 起到将横板之间的空间分隔成放置不同类别书 籍的作用， 还起到支撑相邻两个横板的作用， 配 合折叠板将折叠书架支撑起来， 使书架更加牢 固； 当需要搬动书架或搬家时， 可隔断板抽出， 将 折叠板向横板内折叠， 相邻的横板之间重叠在一 起， 书架收缩变小， 这样不仅减小占用空间， 而且 便于搬运。 。
3、权利要求书1页 说明书2页 附图3页 CN 108497749 A 2018.09.07 CN 108497749 A 1.一种文科生折叠书架， 其特征在于， 包括三层横板和设置在所述横板之间隔断板， 每 层所述横板之间通过折叠板连接， 所述折叠板包括通过铰接轴铰接的上连接板和下连接 板， 所述上连接板与位于上层的所述横板铰接连接， 所述下连接板与位于下层的所述横板 连接， 所述隔断板将相邻的两个所述横板之间的空间分隔为至少两个放置书籍的空间， 所 述横板的一侧还设有用于粘贴标签的标签槽。 2.根据权利要求1所述的一种文科生折叠书架， 其特征在于， 所述横板与所述隔断板的 连接处开设有用于放置。
4、所述隔断板的凹槽。 3.根据权利要求1所述的一种文科生折叠书架， 其特征在于， 所述上连接板和所述下连 接板折叠时， 所述铰接轴向所述横板的内侧移动。 4.根据权利要求1所述的一种文科生折叠书架， 其特征在于， 所述上连接板的高度和所 述下连接板的高度相等。 5.根据权利要求4所述的一种文科生折叠书架， 其特征在于， 所述横板的长度部小于所 述折叠板的高度。 6.根据权利要求1所述的一种文科生折叠书架， 其特征在于， 所述横板和所述隔断板采 用木板或塑料板制成。 7.根据权利要求1所述的一种文科生折叠书架， 其特征在于， 所述折叠板采用不锈钢制 成。 8.根据权利要求1所述的一种文科生折叠书架。
5、， 其特征在于， 所述隔断板和两个所述凹 槽的高度之和等于所述折叠板的高度。 权 利 要 求 书 1/1 页 2 CN 108497749 A 2 一种文科生折叠书架 技术领域 0001 本发明涉及学习用具技术领域， 具体为一种文科生折叠书架。 背景技术 0002 在日常生活中， 许多家庭都摆设精美的书架来提高房间文化氛围， 对于文科学生 来说， 需要存放大量的各类学科的书籍， 随着所藏书籍增多， 书籍不能分类存放， 不容易按 类别寻找需要的书籍， 并且一般的书架不可折叠， 造型固定， 需要组装， 携带不便， 搬运时比 较费劲， 不便于搬运。 发明内容 0003 为了克服上述技术问题， 本发明。
6、的目的在于提供一种文科生折叠书架。 0004 根据本发明的目的， 提供一种文科生折叠书架， 包括三层横板和设置在所述横板 之间隔断板， 每层所述横板之间通过折叠板连接， 所述折叠板包括通过铰接轴铰接的上连 接板和下连接板， 所述上连接板与位于上层的所述横板铰接连接， 所述下连接板与位于下 层的所述横板连接， 所述隔断板将相邻的两个所述横板之间的空间分隔为至少两个放置书 籍的空间， 所述横板的一侧还设有用于粘贴标签的标签槽。 0005 进一步地， 所述横板与所述隔断板的连接处开设有用于放置所述隔断板的凹槽。 0006 进一步地， 所述上连接板和所述下连接板折叠时， 所述铰接轴向所述横板的内侧 移。
7、动。 0007 进一步地， 所述上连接板的高度和所述下连接板的高度相等。 0008 进一步地， 所述横板的长度部小于所述折叠板的高度。 0009 进一步地， 所述横板和所述隔断板采用木板或塑料板制成。 0010 进一步地， 所述折叠板采用不锈钢制成。 0011 进一步地， 所述隔断板和两个所述凹槽的高度之和等于所述折叠板的高度。 0012 本发明的有益效果是： 0013 本发明在使用时， 把横板两端铰接连接的折叠板向外展开， 使得相邻的横板之间 形成放置书籍的空间， 用隔断板放入横板上的凹槽内， 隔断板竖立设置在相邻的两个横板 之间， 隔断板不仅起到将横板之间的空间分隔成放置不同类别书籍的作用。
8、， 同时， 隔断板还 起到支撑相邻两个横板的作用， 配合折叠板将折叠书架支撑起来， 使书架更加牢固； 当需要 搬动书架或搬家时， 将可隔断板抽出， 将折叠板向横板内折叠， 相邻的横板之间重叠在一 起， 书架收缩变小， 这样不仅减小占用空间， 而且便于搬运。 附图说明 0014 图1是本发明实施例的结构示意图； 0015 图2是本发明实施例的另一结构示意图； 0016 图3是本发明实施例带隔断板的结构示意图。 说 明 书 1/2 页 3 CN 108497749 A 3 0017 图中， 1-横板、 2-隔断板、 3-铰接轴、 4-上连接板、 5-下连接板、 6-凹槽、 7-标签槽。 具体实施方。
9、式 0018 下面将结合本发明实施例， 对本发明实施例中的技术方案进行清楚、 完整地描述， 显然， 所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例， 而不是全部的实施例。 基于本发明中的 实施例， 本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例， 都 属于本发明保护的范围。 0019 如图1、 图2和图3所示， 一种文科生折叠书架， 包括三层横板1和设置在横板1之间 隔断板2， 横板1和隔断板2采用木板或塑料板制成。 0020 每层横板1之间通过折叠板连接， 折叠板采用不锈钢制成， 横板1的长度部小于折 叠板的高度。 折叠板包括通过铰接轴3铰接的上连接板4和下连接板5， 上连接板4。
10、的高度和 下连接板5的高度相等， 上连接板4与位于上层的横板1铰接连接， 下连接板5与位于下层的 横板1连接， 上连接板4和下连接板5折叠时， 铰接轴3向横板1的内侧移动。 0021 隔断板2和两个凹槽6的高度之和等于折叠板的高度。 横板1与隔断板2的连接处开 设有用于放置隔断板2的凹槽6。 隔断板2将相邻的两个横板1之间的空间分隔为至少两个放 置书籍的空间， 横板1的一侧还设有用于粘贴标签的标签槽7， 标签槽7内粘贴有写有文科学 生各科分类的标签。 0022 尽管已经示出和描述了本发明的实施例， 对于本领域的普通技术人员而言， 可以 理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、 修改、 替换 和变型， 本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。 说 明 书 2/2 页 4 CN 108497749 A 4 图1 说 明 书 附 图 1/3 页 5 CN 108497749 A 5 图2 说 明 书 附 图 2/3 页 6 CN 108497749 A 6 图3 说 明 书 附 图 3/3 页 7 CN 108497749 A 7 。