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盲文电子装置与盲文的读取和语音播放方法.pdf

  • 上传人:奻奴
  • 文档编号:6149380
  • 上传时间:2019-04-19
  • 格式:PDF
  • 页数:18
  • 大小:5.02MB
  • 摘要
    申请专利号:

    CN201210482856.8

    申请日:

    2012.11.23

    公开号:

    CN103838358A

    公开日:

    2014.06.04

    当前法律状态:

    撤回

    有效性:

    无权

    法律详情:

    发明专利申请公布后的视为撤回IPC(主分类):G06F 3/01申请公布日:20140604|||实质审查的生效IPC(主分类):G06F 3/01申请日:20121123|||公开

    IPC分类号:

    G06F3/01; G06F17/28; G10L15/26

    主分类号:

    G06F3/01

    申请人:

    英业达科技有限公司; 英业达股份有限公司

    发明人:

    张琳嘉; 李文

    地址:

    201114 上海市闵行区浦星公路789号

    优先权:

    专利代理机构:

    北京律诚同业知识产权代理有限公司 11006

    代理人:

    徐金国

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    内容摘要

    本发明揭露一种盲文电子装置与盲文的读取和语音播放方法。盲文电子装置包含主机本体。主机本体包含盲文显示屏幕、储存单元、盲文转换单元、显示控制单元、第一语音转换单元、第一喇叭、第一语音开关与第三语音开关。盲文显示屏幕具有显示部与多个点字单元。点字单元用以选择性地凸出于显示部,使显示部上形成盲文点字。盲文转换单元电性连接储存单元。显示控制单元电性连接盲文显示屏幕与盲文转换单元。第一语音转换单元电性连接盲文显示屏幕。第一喇叭电性连接第一语音转换单元。第一语音开关与第三语音开关电性连接第一语音转换单元。

    权利要求书

    权利要求书
    1.  一种盲文电子装置,其特征在于,包含:
    一主机本体,包含:
    一盲文显示屏幕,具有一显示部与多个点字单元,其中所述多个点字单元用以选择性地凸出于该显示部,使该显示部上形成盲文点字;
    一储存单元,用以储存一盲文数据库;
    一盲文转换单元,电性连接该储存单元,用以接收具有至少一正常文的一显示信息,并将该正常文根据该盲文数据库转换为对应的一盲文;
    一显示控制单元,电性连接该盲文显示屏幕与该盲文转换单元,用以接收该盲文,并根据该盲文的排列方式控制部分所述点字单元凸出于该显示部;
    一第一语音转换单元,电性连接该盲文显示屏幕,用以转换该盲文的读音为一第一声音信号;
    一第一喇叭,电性连接该第一语音转换单元,用以接收该第一声音信号并播放该盲文的读音;
    一第一语音开关,电性连接该第一语音转换单元,当盲人按压该盲文显示屏幕的所述点字单元,该第一语音开关为打开状态时用以开启该第一语音转换单元,该第一语音开为关关闭状态时用以关闭该第一语音转换单元,当盲人不按压该盲文显示屏幕的所述点字单元,该第一语音开关为打开状态或关闭状态时,该第一语音转换单元均关闭;以及
    一第三语音开关,电性连接该第一语音转换单元,无论盲人按压或不按压该盲文显示屏幕的所述点字单元,当开启该第三语音开关时,均开启该第一语音转换单元,当关闭该第三语音开关时,均关闭该第一语音转换单元。

    2.  根据权利要求1所述的盲文电子装置,其特征在于,该主机本体还包含:
    一第一声控单元,电性连接该第一语音开关,用以接收一声音,使该第一语音开关开启或关闭该第一语音转换单元。

    3.  根据权利要求1所述的盲文电子装置,其特征在于,该显示部包含:
    一功能栏目区域,用于盲文显示新闻、体育与娱乐的多个栏目信息,或用于盲文显示返回、下一页与上一页的多个栏目信息;以及
    一内容显示区域,用于盲文显示所述栏目信息对应的内容。

    4.  根据权利要求1所述的盲文电子装置,其特征在于,该主机本体还包含:
    至少一快捷按键,电性连接该盲文显示屏幕,且该快捷按键的表面具有多个盲文凸点。

    5.  根据权利要求1所述的盲文电子装置,其特征在于,还包含:
    一盲文键盘,具有多个盲文按键电性连接该主机本体的该显示控制单元,所述多个盲文按键的表面分别具有不同排列方式的多个盲文凸点,当所述多个盲文按键的其中之一被按压时,该显示控制单元控制部分所述点字单元凸出于该显示部,且凸出于该显示部的所述点字单元的排列方式与被按压的该盲文按键的所述盲文凸点相同。

    6.  根据权利要求5所述的盲文电子装置,其特征在于,该盲文键盘还包含:
    一第二语音转换单元,电性连接该主机本体的该盲文显示屏幕,用以转换该盲文的读音与被按压的该盲文按键的所述盲文凸点的读音为一第二声音信号;
    一第二喇叭,电性连接该第二语音转换单元,用以接收该第二声音信号并播放该盲文与被按压的该盲文按键的所述盲文凸点;以及
    一第二语音开关,电性连接该第二语音转换单元,用以开启或关闭该第二语音转换单元。

    7.  根据权利要求6所述的盲文电子装置,其特征在于,该盲文键盘还包含:
    一第二声控单元,电性连接该第二语音开关,用以接收一声音,使该第二 语音开关开启或关闭该第二语音转换单元。

    8.  一种盲文的读取和语音播放方法,其特征在于,包含下列步骤:
    (a)提供具有一盲文显示屏幕的一主机本体;
    (b)使用该主机本体的一盲文转换单元接收具有至少一正常文的一显示信息,并将该正常文根据该主机本体的一储存单元储存的一盲文数据库转换为对应的一盲文;
    (c)使用该主机本体的一显示控制单元接收该盲文,并根据该盲文的排列方式控制该盲文显示屏幕的多个点字单元凸出于该盲文显示屏幕的一显示部;
    (d)盲人通过按压该盲文显示屏幕的所述点字单元阅读该按压的盲文;
    (e)使用该主机本体的一第一语音开关开启该主机本体的一第一语音转换单元;
    (f)使用该第一语音转换单元转换该按压的盲文的读音为一第一声音信号;以及
    (g)使用该主机本体的一第一喇叭接收该第一声音信号并播放该按压的盲文的读音。

    9.  根据权利要求8所述的盲文的读取和语音播放方法,还包含:
    (a)提供具有多个盲文按键的一盲文键盘;
    (b)电性连接该盲文键盘的多个盲文按键与该主机本体的该显示控制单元;
    (c)使用该盲文键盘的一第二语音开关开启该盲文键盘的一第二语音转换单元;
    (d)按压所述多个盲文按键的其中之一;
    (e)使用该第二语音转换单元转换该盲文的读音与被按压的该盲文按键的多个盲文凸点的读音为一第二声音信号;以及
    (f)使用该盲文键盘的一第二喇叭接收该第二声音信号并播放该盲文的读音与被按压的该盲文按键的所述盲文凸点的读音。

    10.  根据权利要求9所述的盲文的读取和语音播放方法,其特征在于,还 包含:
    (a)使用该主机本体的一第三语音开关开开启该主机本体的该第一语音转换单元;
    (b)使用该第一语音转换单元转换该显示部的一内容显示区域的盲文的读音为一第三声音信号;以及
    (c)使用该主机本体的该第一喇叭接收该第三声音信号并播放该内容显示区域的盲文的读音。

    说明书

    说明书盲文电子装置与盲文的读取和语音播放方法
    技术领域
    本发明是有关一种盲文电子装置与盲文的读取和语音播放方法。
    背景技术
    在现今各式消费性电子产品的市场中,可携式电子装置已蓬勃发展,例如个人数字助理(Personal Digital Assistant;PDA)、智能手机(smart phone)与平板电脑等。这些电子装置为人们带来信息交流的便利性,让使用者一机在手便可知天下事,亦可让实际距离遥远的好友们彼此联系交流。
    然而,世界卫生组织估计全球有4500万以上的盲人人口,根据统计数据显示,若盲人从小就学习盲文点字的课程,则失业率仅为44%,若盲人从小未学习盲文点字的课程,则失业率高达77%。因此,懂得盲文点字的盲人较有可能获得学位与工作,而能独立生活。盲人无法由视觉感官直接或取外界的信息,因此是以触摸具有盲文点字的板子来阅读信息,但现今的盲文书籍昂贵、厚重、体积大且信息量少,因此盲人获取信息的途径还是多以声音为主,实在无法符合盲人的需求。
    盲人如果失去阅读机会,则会导致精神上的匮乏,难以适应瞬息万变的世界。社会文明的发展要靠知识才会进步,而盲人亦有获得知识的需求。
    实用新型内容
    本发明的一技术方案为一种盲文电子装置。
    根据本发明一实施方式,一种盲文电子装置包含主机本体。主机本体包含盲文显示屏幕、储存单元、盲文转换单元、显示控制单元、第一语音转换单元、第一喇叭、第一语音开关与第三语音开关。盲文显示屏幕具有显示部与多个点字单元。点字单元用以选择性地凸出于显示部,使显示部上形成盲文点字。储存单元用以储存盲文数据库。盲文转换单元电性连接储存单元,用以接收具有至少一正常文的显示信息,并将正常文根据盲文数据库转换为对应的一盲文。 显示控制单元电性连接盲文显示屏幕与盲文转换单元,用以接收盲文,并根据盲文的排列方式控制部分点字单元凸出于显示部。第一语音转换单元电性连接盲文显示屏幕,用以转换盲文的读音为第一声音信号。第一喇叭电性连接第一语音转换单元,用以接收第一声音信号并播放盲文的读音。第一语音开关电性连接第一语音转换单元。当盲人按压盲文显示屏幕的点字单元,第一语音开关为打开状态时用以开启第一语音转换单元。第一语音开关为关闭状态时用以关闭第一语音转换单元。当盲人不按压盲文显示屏幕的点字单元,第一语音开关为打开状态或关闭状态时,第一语音转换单元均关闭。第三语音开关电性连接第一语音转换单元。无论盲人按压或不按压盲文显示屏幕的点字单元,当开启第三语音开关时,均开启第一语音转换单元。当关闭第三语音开关时,均关闭第一语音转换单元。
    在本发明一实施方式中,上述主机本体还包含第一声控单元。第一声控单元电性连接第一语音开关,用以接收一声音,使第一语音开关开启或关闭第一语音转换单元。
    在本发明一实施方式中,上述显示部包含功能栏目区域与内容显示区域。功能栏目区域用于盲文显示新闻、体育与娱乐的多个栏目信息,或用于盲文显示返回、下一页与上一页的多个栏目信息。内容显示区域用于盲文显示栏目信息对应的内容。
    在本发明一实施方式中,上述主机本体还包含至少一快捷按键。快捷按键电性连接盲文显示屏幕,且快捷按键的表面具有多个盲文凸点。
    在本发明一实施方式中,上述盲文电子装置还包含盲文键盘。盲文键盘具有多个盲文按键电性连接主机本体的显示控制单元。盲文按键的表面分别具有不同排列方式的多个盲文凸点。当盲文按键的其中之一被按压时,显示控制单元控制部分点字单元凸出于显示部,且凸出于显示部的点字单元的排列方式与被按压的盲文按键的盲文凸点相同。
    在本发明一实施方式中,上述盲文键盘还包含第二语音转换单元、第二喇叭与第二语音开关。第二语音转换单元电性连接主机本体的盲文显示屏幕,用以转换盲文的读音与被按压的盲文按键的盲文凸点的读音为一第二声音信号。第二喇叭电性连接第二语音转换单元,用以接收第二声音信号并播放盲文的读音与被按压的盲文按键的盲文凸点的读音。第二语音开关电性连接第二语音转 换单元,用以开启或关闭第二语音转换单元。
    在本发明一实施方式中,上述盲文键盘还包含第二声控单元。第二声控单元电性连接第二语音开关,用以接收一声音,使第二语音开关开启或关闭第二语音转换单元。
    本发明的一技术方案为一种盲文的读取和语音播放方法。
    根据本发明一实施方式,一种盲文的读取和语音播放方法,包含下列步骤:提供具有盲文显示屏幕的主机本体。使用主机本体的盲文转换单元接收具有至少一正常文的显示信息,并将正常文根据主机本体的储存单元储存的盲文数据库转换为对应的一盲文。使用主机本体的显示控制单元接收盲文,并根据盲文的排列方式控制盲文显示屏幕的多个点字单元凸出于盲文显示屏幕的显示部。盲人通过按压盲文显示屏幕的点字单元阅读按压的盲文。使用主机本体的第一语音开关开启主机本体的第一语音转换单元。使用第一语音转换单元转换按压的盲文的读音为第一声音信号。使用主机本体的第一喇叭接收第一声音信号并播放按压的盲文的读音。
    在本发明一实施方式中,上述盲文的读取和语音播放方法还包含:提供具有多个盲文按键的盲文键盘。电性连接盲文键盘的多个盲文按键与主机本体的显示控制单元。使用盲文键盘的第二语音开关开启盲文键盘的第二语音转换单元。按压盲文按键的其中之一。使用第二语音转换单元转换盲文的读音与被按压的盲文按键的多个盲文凸点的读音为第二声音信号。使用盲文键盘的第二喇叭接收第二声音信号并播放盲文的读音与被按压的盲文按键的盲文凸点的读音。
    在本发明一实施方式中,上述盲文的读取和语音播放方法还包含:使用主机本体的第三语音开关开开启主机本体的第一语音转换单元。使用第一语音转换单元转换显示部的内容显示区域的盲文的读音为第三声音信号。使用主机本体的第一喇叭接收第三声音信号并播放内容显示区域的盲文的读音。
    在本发明上述实施方式中,由于盲文显示屏幕的点字单元可选择性地凸出于显示部,使显示部形成凹凸的表面,因此当使用者(例如盲人)触摸凸出于显示部的点字单元时,便可得到信息。盲文转换单元可接收具有正常文的显示信息,并将正常文根据盲文数据库转换为对应的盲文。显示控制单元接收盲文数据库转换后的盲文,并根据盲文的排列方式控制部分的点字单元凸出于显示 部,供使用者触摸。此外,第一语音转换单元可转换盲文显示屏幕的盲文的读音为第一声音信号,使第一喇叭接收第一声音信号并播放盲文的读音。第一语音开关与第三语音开关可开启或关闭第一语音转换单元,让使用者可自行决定第一喇叭是否需读出盲文显示屏幕的盲文。
    此盲文电子装置亦可具有网络与读取电子文件的功能,并可将网络或电子文件的正常文转换为对应的盲文,使盲文显示屏幕的点字单元选择性地凸出于显示部。盲文电子装置可增加盲人获取外界信息的便利性,使盲人可轻易获得知识,让精神方面得到满足,并适应现今瞬息万变的世界。
    附图说明
    图1绘示根据本发明一实施方式的盲文电子装置的立体图;
    图2绘示图1的盲文电子装置的方块图;
    图3绘示图1的盲文电子装置使用时的立体图;
    图4绘示根据本发明一实施方式的盲文电子装置的立体图;
    图5绘示图4的盲文电子装置的方块图;
    图6绘示图4的盲文电子装置使用时的立体图;
    图7绘示根据本发明一实施方式的盲文电子装置使用时的示意图;
    图8绘示根据本发明一实施方式的盲文的读取和语音播放方法的流程图。
    【主要元件符号说明】
    100:盲文电子装置                  100’:盲文电子装置
    1 10:主机本体                     112:快捷按键
    114:盲文凸点                      120:盲文显示屏幕
    122:显示部                        123:功能栏目区域
    124:点字单元                      125:内容显示区域
    126:区域                          128:区域
    130:储存单元                      140:盲文转换单元
    150:显示控制单元                  160:第一语音转换单元
    170:第一喇叭                      172:第一升降装置
    180:第一语音开关                  185:第三语音开关
    190:第一声控单元                210:盲文键盘
    220:盲文按键                    220’:盲文按键
    220”:盲文按键                  222:盲文凸点
    230:第二语音转换单元            240:第二喇叭
    242:第二升降装置                250:第二语音开关
    260:第二声控单元                S1:步骤
    S2:步骤                         S3:步骤
    S4:步骤                         S5:步骤
    S6:步骤
    具体实施方式
    以下将以附图揭露本发明的多个实施方式,为明确说明起见,许多实务上的细节将在以下叙述中一并说明。然而,应了解到,这些实务上的细节不应用以限制本发明。也就是说,在本发明部分实施方式中,这些实务上的细节是非必要的。此外,为简化附图起见,一些已知惯用的结构与元件在附图中将以简单示意的方式绘示。
    图1绘示根据本发明一实施方式的盲文电子装置100的立体图。图2绘示图1的盲文电子装置100的方块图。同时参阅图1与图2,盲文电子装置100包含主机本体110。主机本体110包含盲文显示屏幕120、储存单元130、盲文转换单元140、显示控制单元150、第一语音转换单元160、第一喇叭170、第一语音开关180、第一声控单元190与第三语音开关185。其中,盲文显示屏幕120具有显示部122与多个点字单元124,且点字单元124可选择性地凸出于显示部122,使显示部122上形成盲文点字。此外,盲文转换单元140电性连接储存单元130。显示控制单元150电性连接盲文显示屏幕120与盲文转换单元140。第一语音转换单元160电性连接盲文显示屏幕120。第一喇叭170电性连接第一语音转换单元160。第一语音开关180与第三语音开关185电性连接第一语音转换单元160。第一声控单元190电性连接第一语音开关180。
    储存单元130可储存盲文数据库,例如布拉耶(braille)点字法,但并不以此为限。主机本体110具有网络与读取电子文件(例如txt、word档)的功能,且盲文转换单元140可接收具有正常文的显示信息。当开启的网页或电子文件 中具有正常文的显示信息时,盲文转换单元140可将正常文根据储存单元130储存的盲文数据库转换为对应的盲文。显示控制单元150接收盲文转换单元140转换的盲文后,可根据盲文的排列方式控制部分点字单元124凸出于显示部122。如此一来,当使用者(例如盲人)触摸凸出于显示部122的点字单元124时,便可得到信息。
    在本实施方式中,点字单元124是通过主机本体110的电力转换为机械能,而可于盲文显示屏幕120垂直活动。点字单元124的数量依设计者需求而定,当点字单元124的数量越多时,可于盲文显示屏幕120显示较多的盲文。此外,显示部122包含功能栏目区域123与内容显示区域125。功能栏目区域123可用于盲文显示新闻、体育与娱乐的栏目信息,或用于盲文显示返回、下一页与上一页的栏目信息。内容显示区域123可用于盲文显示栏目信息对应的内容。
    第一语音转换单元160可转换盲文显示屏幕120的盲文的读音为第一声音信号,使第一喇叭170接收第一声音信号并播放盲文的读音。第一语音开关180与第三语音开关185可开启或关闭第一语音转换单元160,让使用者可自行决定第一喇叭170是否需读出盲文显示屏幕120的盲文。第一声控单元190可接收声音,利用声控的方式使第一语音开关180开启或关闭第一语音转换单元160。
    当盲人按压盲文显示屏幕120的点字单元124,第一语音开关180为打开状态时,可开启第一语音转换单元160;当盲人按压盲文显示屏幕120的点字单元124,但第一语音开关180为关闭状态时,可关闭第一语音转换单元160。当盲人不按压盲文显示屏幕120的点字单元124,第一语音开关180为打开状态或关闭状态时,第一语音转换单元160均关闭。此外,无论盲人按压或不按压盲文显示屏幕120的点字单元124,当开启第三语音开关185时,均开启第一语音转换单元160。当关闭第三语音开关185时,均关闭第一语音转换单元160。
    在以下叙述中,将叙述盲文电子装置100在使用时的状态。
    图3绘示图1的盲文电子装置100使用时的立体图。同时参阅图2与图3,主机本体110还包含第一升降装置172与快捷按键112。其中,第一升降装置172承载第一喇叭170且电性连接第一语音开关180与第三语音开关185。当第一语音开关180或第三语音开关185开启第一语音转换单元160时,第一升 降装置172可同时升起第一喇叭170,使播音方向朝向使用者。快捷按键112电性连接盲文显示屏幕120,且快捷按键112的表面具有盲文凸点114供使用者触摸。
    在本实施方式中,开启的网页或电子文件中具有正常文『S』的显示信息时,盲文转换单元140可将正常文『S』根据储存单元130储存的盲文数据库转换为对应的盲文。显示控制单元150接收盲文转换单元140转换的盲文后,可根据盲文的排列方式控制部分点字单元124凸出于显示部122,如图3盲文显示屏幕120左上角5个凸出于显示部122的点字单元124。如此一来,当使用者于显示部122触摸到这5个凸出的点字单元124时,便可得到正常文『S』的信息。
    此外,使用者可按压盲文显示屏幕120的点字单元124,且开启第一语音开关180,使第一升降装置172升起第一喇叭170并开启第一语音转换单元160。第一语音转换单元160可转换盲文显示屏幕120的盲文(即5个凸出于显示部122的点字单元124)的读音为第一声音信号,使第一喇叭170接收第一声音信号并播放盲文的读音,发出正常文『S』的读音。第一声控单元190可接收例如声音『开启语音播放』与『关闭语音播放』,让使用者可利用声控的方式使第一语音开关180开启或关闭第一语音转换单元160,及升起或缩回第一喇叭170。
    同时参阅图1,又或者,无论使用者按压或不按压盲文显示屏幕120的点字单元124,只要开启第三语音开关185,亦可使第一升降装置172升起并开启第一语音转换单元160。第一语音转换单元160可转换显示部122的内容显示区域120的盲文的读音为第三声音信号,此时主机本体110的第一喇叭170可接收第三声音信号并播放内容显示区域120的盲文的读音。
    在图3中,凸出于显示部122的点字单元124仅为示例,在实际应用上,点字单元124凸出于显示部122的数量与位置依照网页或电子文件中的正常文而定,并不以限制本发明。此外,已经在上述实施方式中叙述过的元件与元件连接关系将不再重复赘述。在以下叙述中,将叙述盲文电子装置100还可包含的其他元件,合先叙明。
    图4绘示根据本发明一实施方式的盲文电子装置100’的立体图。图5绘示图4的盲文电子装置100’的方块图。同时参阅图4与图5,与图1、图2实施 方式不同的地方在于:盲文电子装置100’除了包含主机本体110外,还包含盲文键盘210。盲文键盘210具有多个盲文按键220。盲文按键220电性连接主机本体110的显示控制单元150。盲文按键220的表面分别具有不同排列方式的多个盲文凸点222供使用者按压。当盲文按键220的其中之一被按压时,显示控制单元150控制部分点字单元124凸出于显示部122,且凸出于显示部122的点字单元124的排列方式与被按压的盲文按键220的盲文凸点222相同。也就是说,使用者可于盲文键盘210的盲文按键220输入盲文,并由凸出于显示部122的点字单元124显示。
    在本实施方式中,主机本体110与盲文键盘210可用有线(例如USB、PS/2接口)或无线(例如红外线、蓝牙接口)的方式连接,并不以限制本发明。
    此外,盲文键盘210还可包含第二语音转换单元230、第二喇叭240、第二语音开关250与第二声控单元260。其中,第二语音转换单元230电性连接主机本体110的盲文显示屏幕120,可转换位于盲文显示屏幕120的盲文的读音与被按压的盲文按键220的盲文凸点222的读音为一第二声音信号。第二喇叭240电性连接第二语音转换单元230,可接收第二声音信号并播放位于盲文显示屏幕120的盲文的读音与被按压的盲文按键220的盲文凸点222的读音。第二语音开关250电性连接第二语音转换单元230,可用来开启或关闭第二语音转换单元230,让使用者可自行决定第二喇叭240是否需读出盲文显示屏幕120的盲文与被按压的盲文按键220的盲文凸点222的盲文。
    第二声控单元260电性连接第二语音开关250,可接收声音,利用声控的方式使第二语音开关250开启或关闭第二语音转换单元230。在以下叙述中,将叙述盲文电子装置100’在使用时的状态。
    图6绘示图4的盲文电子装置100’使用时的立体图。同时参阅图5与图6,主机本体110还包含第二升降装置242。第二升降装置242承载第二喇叭240且电性连接第二语音开关250。当第二语音开关250开启第二语音转换单元230时,第二升降装置242可同时升起第二喇叭240,使播音方向朝向使用者。
    图6盲文显示屏幕120左上角5个凸出于显示部122的点字单元124是代表正常文『S』的信息,这5个凸出于显示部122的点字单元124除了由网页与电子文件中的正常文『S』而产生,在本实施方式中,还可由使用者按压对应正常文『S』的盲文按键220’而产生。当使用者按压盲文按键220’后,可于 显示部122触摸到这5个凸出的点字单元124,以确认输入主机本体110的盲文是正确的。
    另外,使用者可按压第二语音开关250,使第二升降装置242升起第二喇叭240并开启第二语音转换单元230。第二语音转换单元230除了可转换盲文显示屏幕120的盲文的读音为第二声音信号,还可转换被按压的盲文按键220的盲文凸点222的读音为第二声音信号。第二声控单元260可接收例如声音『开启语音播放』与『关闭语音播放』,让使用者可利用声控的方式使第二语音开关250开启或关闭第二语音转换单元230,及升起或缩回第二喇叭240。
    在图6中,凸出于显示部122的点字单元124仅为示例,在实际应用上,点字单元124凸出于显示部122的数量与位置依照网页或电子文件中的正常文及被按压的盲文按键220而定,并不以限制本发明。
    图7绘示根据本发明一实施方式的盲文电子装置100’使用时的示意图。区域126、128中,具斜线的点字单元124意指凸出显示部122的点字单元124,区域126的正常文为『1.Web』,区域128的正常文为『2.Books』,使用者可按压盲文键盘210对应正常文『2』的盲文按键220”进入区域128的正常文为『2.Books』的子目录。
    盲文电子装置100(见图1)、100’可让盲人上网搜寻与阅读文章、上网搜寻与阅读新闻内容、阅读电子文件的小说,并可上网利用盲文来聊天,可增加盲人获取外界信息的便利性,使盲人可轻易获得知识,让精神方面得到满足,并适应现今瞬息万变的世界。
    图8绘示根据本发明一实施方式的盲文的读取和语音播放方法的流程图。首先在步骤S1中,提供具有盲文显示屏幕的主机本体。接着在步骤S2中,使用主机本体的盲文转换单元接收具有至少一正常文的显示信息,并将正常文根据主机本体的储存单元储存的盲文数据库转换为对应的一盲文。之后在步骤S3中,使用主机本体的显示控制单元接收盲文,并根据盲文的排列方式控制盲文显示屏幕的多个点字单元凸出于盲文显示屏幕的显示部。接着在步骤S4中,盲人通过按压盲文显示屏幕的点字单元阅读按压的盲文。在步骤S5中,使用主机本体的第一语音开关开启主机本体的第一语音转换单元。之后在步骤S6中,使用第一语音转换单元转换按压的盲文的读音为第一声音信号。最后在步骤S7中,使用主机本体的第一喇叭接收第一声音信号并播放按压的盲文 的读音。
    此外,盲文的读取和语音播放方法还可包含:提供具有多个盲文按键的盲文键盘。电性连接盲文键盘的多个盲文按键与主机本体的显示控制单元。使用盲文键盘的第二语音开关开启盲文键盘的第二语音转换单元。按压盲文按键的其中之一。使用第二语音转换单元转换盲文的读音与被按压的盲文按键的多个盲文凸点的读音为第二声音信号。使用盲文键盘的第二喇叭接收第二声音信号并播放盲文的读音与被按压的盲文按键的盲文凸点的读音。
    另外,盲文的读取和语音播放方法还可包含:使用主机本体的第三语音开关开开启主机本体的第一语音转换单元。使用第一语音转换单元转换显示部的内容显示区域的盲文的读音为第三声音信号。使用主机本体的第一喇叭接收第三声音信号并播放内容显示区域的盲文的读音。
    本发明上述实施方式与先前技术相较,盲文显示屏幕的点字单元可选择性地凸出于显示部,使显示部形成凹凸的表面,因此当使用者触摸凸出于显示部的点字单元时,便可得到信息。第一语音转换单元可转换盲文显示屏幕的盲文的读音为第一声音信号,使第一喇叭接收第一声音信号并播放盲文的读音。第一语音开关与第三语音开关可开启或关闭第一语音转换单元,使使用者可自行决定第一喇叭是否需读出盲文显示屏幕的盲文。盲文电子装置亦可具有网络与读取电子文件的功能,并可将网络或电子文件的正常文转换为对应的盲文,使盲文显示屏幕的点字单元选择性地凸出于显示部。盲文电子装置可增加盲人获取外界信息的便利性,使盲人可轻易获得知识,让精神方面得到满足,并适应现今瞬息万变的世界。
    虽然本发明已以实施方式揭露如上,然其并非用以限定本发明,任何熟悉此技艺者,在不脱离本发明的精神和范围内,当可作各种的更动与润饰,因此本发明的保护范围当视所附的权利要求书所界定的范围为准。

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    盲文 电子 装置 读取 语音 播放 方法
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