智能化正六边形小组化教学专用的课桌.pdf

智能化正六边形小组化教学专用的课桌，包括一张正六边形课桌、一台电脑主机、六个鼠标、六个键盘、六个显示屏、一个鼠标键盘显示屏综合分支器；所述电脑主机设置在所述正六边形课桌中间；所述六个显示屏、六个鼠标、六个键盘分别放置在所述正六边形课桌的六边桌面和桌面下的抽板上；使用这种智能化正六边形小组化教学专用的课桌进行小组化教学时，可以让参与交流的人在需要表达意见时都能够单独利用自用的鼠标、键盘操作同一台电脑，并且能够单独观看一台显示屏，起到更自然、更方便、更愉悦的促进作用。

1.智能化正六边形小组化教学专用的课桌，其结构和技术特征为：，包括一张正六边形
课桌、一台电脑主机、六个鼠标、六个键盘、六个显示屏、一个鼠标键盘显示屏综合分支器；
所述电脑主机设置在所述正六边形课桌中间；
所述六个显示屏分别放置在所述正六边形课桌的六边桌面；
所述六个鼠标、六个键盘分别放置在所述正六边形课桌的六边桌面下的抽板上；
所述电脑主机通过所述鼠标键盘显示屏综合分支器与所述六个鼠标、六个键盘、六个
显示屏的相应端口分别连接即可。

智能化正六边形小组化教学专用的课桌

技术领域：

本发明涉及一种小组化教学专用的课桌，特别是一种智能化正六边形小组化教学
专用的课桌。

技术背景：

现有课桌，几乎一桌一椅，比较单调，多桌并排结合使用的小组化教学用课桌也
有，但空间利用效率不高，智能化也不足，而小组化教学又是比较高效的课堂形式，因此，有
必要设计一种比较适合小组化教学的智能化专用课桌，本发明就是为了解决以上问题而设
计出来的智能化正六边形小组化教学专用的课桌。

发明内容：

智能化正六边形小组化教学专用的课桌，包括一张正六边形课桌、一台电脑主机、
六个鼠标、六个键盘、六个显示屏、一个鼠标键盘显示屏综合分支器；所述电脑主机设置在
所述正六边形课桌中间；所述六个显示屏分别放置在所述正六边形课桌的六边桌面；所述
六个鼠标、六个键盘分别放置在所述正六边形课桌的六边桌面下的抽板上；所述电脑主机
通过所述鼠标键盘显示屏综合分支器与所述六个鼠标、六个键盘、六个显示屏的相应端口
分别连接即可。

具体的发明实施方式：

智能化正六边形小组化教学专用的课桌，包括一张正六边形课桌、一台电脑主机、
六个鼠标、六个键盘、六个显示屏、一个鼠标键盘显示屏综合分支器；

所述电脑主机设置在所述正六边形课桌中间；

所述六个显示屏分别放置在所述正六边形课桌的六边桌面；

所述六个鼠标、六个键盘分别放置在所述正六边形课桌的六边桌面下的抽板上；

所述电脑主机通过所述鼠标键盘显示屏综合分支器与所述六个鼠标、六个键盘、
六个显示屏的相应端口分别连接即可。

使用这种智能化正六边形小组化教学专用的课桌进行小组化教学时，一张智能化
正六边形小组化教学专用的课桌可以同时坐六个学生，因为所述六个鼠标、六个键盘都可
以对所述电脑主机进行控制，因此需要各个操作鼠标、键盘的人互相配合使用，具体的使用
原则是：每一次使用鼠标、键盘操作电脑时，只能让一个鼠标或一个键盘进行操作。这种操
作方式还是比较方便的，因为这样的操作方式刚好符合人与人之间的交流原则：一个人发
表意见，其他人应该保持安静。因此，六个人之间利用这种多键盘多鼠标多显示屏电脑进行
小组化交流时，可以让参与交流的人在需要表达意见时都能够单独利用自用的鼠标、键盘
操作同一台电脑，并且能够单独观看一台显示屏。因此，使用这种智能化正六边形小组化教
学专用的课桌进行小组化教学，将会让教师与学生之间的小组教学方式起到更自然、更方
便、更愉悦的促进作用。

使用这种智能化正六边形小组化教学专用的课桌进行小组化教学，不仅智能，方
便交流，还能达到一台电脑同时被六个人利用，大大提高了一台电脑的使用价值，并且制作
方便、结构简单，制造成本不高，一经推广使用，对整个教育教学的发展将会起到较大的促
进作用。