一种语言教学系统.pdf

本发明公开了一种语言教学系统，包括虚拟现实演示系统模块，资源共享模块，用于上传和下载资源；管理员终端，教师终端，学生终端，数据获取单元，比对单元，显示单元以及数据库。本发明通过虚拟现实演示系统模块的设置，从而将各种情景以三维的形式展现在学生面前，能够为学习者提供逼真的沉浸感，提高其学习的兴趣；同时加强了学生与老师之间的互动，提高了学习效率；与音乐相结合，营造了一个较好的学习氛围，很好地避免传统英语学习过程的枯燥乏味，同时可以通过学生终端进行读音、语法和拼写测试，并可以将测试数据传送到教师终端，便于教师对各个学生学习情况的了解，从而制定不同的学习方式，指纹录入模块的设置，可以达到签到的目的。

权利要求书
1.  一种语言教学系统，其特征在于，包括
虚拟现实演示系统模块，包括180°立体柱状环幕、高性能图形集群服务器、六组投影仪和显示器，面向六通道同步并行图像运算，用于辅助教师进行信息查询、资源链接、自动讲解、情境模拟和课件编辑，所述显示器采用多视窗无缝显示设备，实现融合变形、媒体播放、多路显示、图片背景和网络中控，实现播放DVD、建筑动画和背景音乐功能，显示影像沿左、右两侧分屏显示，面向六通道制作的动画实现铺满全屏的拼接显示；
资源共享模块，用于上传和下载资源；
管理员终端，用于负责在后台操作数据服务器，加载、存放场景数据，维护、管理师生登陆信息和互动操作；
教师终端，用于负责编辑场景数据，制作嵌套课件、编辑数据库资料，添加超链接、制作特定场景和设计测试题；
学生终端，用于接收教师终端发送的命令和测试题，并完成测试题和课堂笔记；
数据获取单元，用于获取学生终端传送的语音数据、文字数据以及图片数据；
比对单元，用于接收数据获取单元获取的数据，并与数据库中的数据进行比对；
显示单元，用于显示比对结果；
数据库，用于存储正确的语法、单词、发音以及试题答案数据。

2.  根据权利要求1所述的一种语言教学系统，其特征在于，所述资源共享模块与所述虚拟现实演示系统模块、数据库资源共享。

3.  根据权利要求1所述的一种语言教学系统，其特征在于，所述学生终端 包括
人机交互模块，用于输入语音、文字、图片以及超链接数据，
指纹录入模块，用于获取学生资料数据，从而达到签到目的；
数据储存模块，用于存储学生的学习情况；
数据发送模块，用于将学生的学习情况发送到教师终端。

说明书一种语言教学系统
技术领域
本发明涉及教学系统领域，具体涉及一种语言教学系统。
背景技术
随着全球化经济一体化的发展，不同语言的国家间依赖性越来越强。人们经常要到世界各地经商或旅游。他们必须与文化和语言不同的人进行贸易和沟通，因此越来越多的人需要同时也希望掌握第二种甚至第三种语言。传统学习外语的方法主要是以教室、纸件教材或CD等电子媒介为基础，目前也有通过网络来进行语言教学的方式；教学的内容也主要由专业人员在工作室中制作和记录，通过各种教材以及网络进行传播。但是，传统学习语言教学方法具有如下缺点：
1、学习过程枯燥，很难提起学生的学习兴趣；
2、师生间互动较少；
3、针对性差，无法清楚的了解各个学生的学习情况；
4、教学方式单一，学习效率低下。
发明内容
为解决上述问题，本发明提供了一种语言教学系统。
为实现上述目的，本发明采取的技术方案为：
一种语言教学系统，包括
虚拟现实演示系统模块，包括180°立体柱状环幕、高性能图形集群服务器、六组投影仪和显示器，面向六通道同步并行图像运算，用于辅助教师进行 信息查询、资源链接、自动讲解、情境模拟和课件编辑，所述显示器采用多视窗无缝显示设备，实现融合变形、媒体播放、多路显示、图片背景和网络中控，实现播放DVD、建筑动画和背景音乐功能，显示影像沿左、右两侧分屏显示，面向六通道制作的动画实现铺满全屏的拼接显示；
资源共享模块，用于上传和下载资源；
管理员终端，用于负责在后台操作数据服务器，加载、存放场景数据，维护、管理师生登陆信息和互动操作；
教师终端，用于负责编辑场景数据，制作嵌套课件、编辑数据库资料，添加超链接、制作特定场景和设计测试题；
学生终端，用于接收教师终端发送的命令和测试题，并完成测试题和课堂笔记；
数据获取单元，用于获取学生终端传送的语音数据、文字数据以及图片数据；
比对单元，用于接收数据获取单元获取的数据，并与数据库中的数据进行比对；
显示单元，用于显示比对结果；
数据库，用于存储正确的语法、单词、发音以及试题答案数据。
优选的，所述资源共享模块与所述虚拟现实演示系统模块、数据库资源共享。
优选的，所述学生终端包括
人机交互模块，用于输入语音、文字、图片以及超链接数据，
指纹录入模块，用于获取学生资料数据，从而达到签到目的；
数据储存模块，用于存储学生的学习情况；
数据发送模块，用于将学生的学习情况发送到教师终端。
本发明具有以下有益效果：
通过虚拟现实演示系统模块的设置，从而将各种情景以三维的形式展现在 学生面前，能够为学习者提供逼真的沉浸感，提高其学习的兴趣；同时加强了学生与老师之间的互动，提高了学习效率；与音乐相结合，营造了一个较好的学习氛围，很好地避免传统英语学习过程的枯燥乏味，同时可以通过学生终端进行读音、语法和拼写测试，并可以将测试数据传送到教师终端，便于教师对各个学生学习情况的了解，从而制定不同的学习方式，指纹录入模块的设置，可以达到签到的目的，避免了代课、逃课等情况的发生，资源共享模块可以用于数据下载，从而便于学生课后复习。
附图说明
图1为本发明实施例的结构示意图。
具体实施方式
为了使本发明的目的及优点更加清楚明白，以下结合实施例对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。
如图1所示，本发明实施例提供了一种语言教学系统，包括
虚拟现实演示系统模块，包括180°立体柱状环幕、高性能图形集群服务器、六组投影仪和显示器，面向六通道同步并行图像运算，用于辅助教师进行信息查询、资源链接、自动讲解、情境模拟和课件编辑，所述显示器采用多视窗无缝显示设备，实现融合变形、媒体播放、多路显示、图片背景和网络中控，实现播放DVD、建筑动画和背景音乐功能，显示影像沿左、右两侧分屏显示，面向六通道制作的动画实现铺满全屏的拼接显示；
资源共享模块，用于上传和下载资源；
管理员终端，用于负责在后台操作数据服务器，加载、存放场景数据，维护、管理师生登陆信息和互动操作；
教师终端，用于负责编辑场景数据，制作嵌套课件、编辑数据库资料，添加超链接、制作特定场景和设计测试题；
学生终端，用于接收教师终端发送的命令和测试题，并完成测试题和课堂笔记；
数据获取单元，用于获取学生终端传送的语音数据、文字数据以及图片数据；
比对单元，用于接收数据获取单元获取的数据，并与数据库中的数据进行比对；
显示单元，用于显示比对结果；
数据库，用于存储正确的语法、单词、发音以及试题答案数据。
优选的，所述资源共享模块与所述虚拟现实演示系统模块、数据库资源共享。
优选的，所述学生终端包括
人机交互模块，用于输入语音、文字、图片以及超链接数据，
指纹录入模块，用于获取学生资料数据，从而达到签到目的；
数据储存模块，用于存储学生的学习情况；
数据发送模块，用于将学生的学习情况发送到教师终端。
本具体实施通过虚拟现实演示系统模块的设置，从而将各种情景以三维的形式展现在学生面前，能够为学习者提供逼真的沉浸感，提高其学习的兴趣；同时加强了学生与老师之间的互动，提高了学习效率；与音乐相结合，营造了一个较好的学习氛围，很好地避免传统英语学习过程的枯燥乏味，同时可以通过学生终端进行读音、语法和拼写测试，并可以将测试数据传送到教师终端，便于教师对各个学生学习情况的了解，从而制定不同的学习方式，指纹录入模块的设置，可以达到签到的目的，避免了代课、逃课等情况的发生，资源共享模块可以用于数据下载，从而便于学生课后复习。
以上所述仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本发明的保护范围。