一种防止物品滚落的新型课桌技术领域
本发明涉及一种课桌结构，具体涉及一种防止物品滚落的新型课桌。
背景技术
目前，学校里使用的大多都是普通课桌，学生在学习时将笔或其他小物件
防止桌面上。由于笔多为圆柱形，所以非常容易发生滚落，常常会摔坏，而且
上课时俯身捡笔也非常麻烦，影响听课质量。
发明内容
为了解决上述问题，本发明的目的在于提供一种防止物品滚落的新型课桌。
为了达到上述目的，本发明采用了以下技术方案：
一种防止物品滚落的新型课桌，包括桌面板，具有这样的特征，所述桌面
版的一侧后沿处设有至少一条凹槽。
进一步地，在本发明提供的防止物品滚落的新型课桌中，还可以具有这样
的特征：所述凹槽平行于桌面板一侧边缘。
进一步地，在本发明提供的防止物品滚落的新型课桌中，还可以具有这样
的特征：所述凹槽的深度是所述桌面板厚度的一半。
进一步地，在本发明提供的防止物品滚落的新型课桌中，还可以具有这样
的特征：所述凹槽的长度是相应桌面板长度。
本发明在上述基础上具有的积极效果是：防止了因课桌倾斜、移动导致桌
面上的文具用品掉落；二是省下了学生整理掉落的物品的时间与精力，营造了
更好的学习氛围。
附图说明
图1为本发明的防止物品滚落的新型课桌的结构示意图。
具体实施方式
为了使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，
以下实施例结合附图对本发明提供的防止物品滚落的新型课桌作具体阐述。
如图1所示，本实施例提供的防止物品滚落的新型课桌，包括桌面板1，其
特征在于，所述桌面版的一侧后沿处设有至少一条凹槽2。
根据上述基本结构，在本发明另一优选实施例中，所述凹槽2平行于桌面板
1一侧边缘。
根据上述基本结构，在本发明另一优选实施例中，所述凹槽2的深度是所述
桌面板1厚度的一半。
根据上述基本结构，在本发明另一优选实施例中，所述凹槽2的长度是相应
桌面板1长度。
当然本发明所涉及的防止物品滚落的新型课桌并不仅仅限定于本实施例中
的结构，任何对本发明进行的等同修改和替代也都在本发明的范畴内。