一种便携式书立.pdf

本发明涉及学习用品领域，特别公开了一种便携式书立，它包括相互垂直的水平板和竖立板，其特征是：所述水平板包括相互铰接的水平固定板和水平折叠板，所述竖立板包括相互铰接的竖立固定板和竖立折叠板，竖立固定板上端设有使竖立折叠板只能向水平折叠板方向折叠的阻挡板，所述竖立固定板与水平固定板铰接；在竖立固定板的远离水平折叠板的一侧开有竖立槽，在该侧的水平固定板上铰接有支撑杆，所述支撑杆的活动端位于竖立槽内使竖立固定板呈垂直状态。本发明可以折叠，方便携带，使用方便，不用时折叠起来也不会占用太大的空间。

1.一种便携式书立，包括相互垂直的水平板和竖立板，其特征是：所述水平板包括相互铰接的水平固定板（1）和水平折叠板（2），所述竖立板包括相互铰接的竖立固定板（3）和竖立折叠板（4），竖立固定板（3）上端设有使竖立折叠板（4）只能向水平折叠板（2）方向折叠的阻挡板（7），所述竖立固定板（3）与水平固定板（1）铰接；在竖立固定板（3）的远离水平折叠板（2）的一侧开有竖立槽（5），在该侧的水平固定板（1）上铰接有支撑杆（6），所述支撑杆（6）的活动端位于竖立槽（5）内使竖立固定板（3）呈垂直状态。

一种便携式书立

（一） 技术领域

本发明涉及学习用品领域，特别涉及一种便携式书立。

（二） 背景技术

同学们上学时书本很多，因此书立就是常用的学习用品，但他一般都属于固定架构，携带起来不方便，闲置不用时也占用空间。

（三） 发明内容

本发明为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种携带方便、占用空间小的便携式书立。

本发明是通过如下技术方案实现的：

一种便携式书立，包括相互垂直的水平板和竖立板，其特征是：所述水平板包括相互铰接的水平固定板和水平折叠板，所述竖立板包括相互铰接的竖立固定板和竖立折叠板，竖立固定板上端设有使竖立折叠板只能向水平折叠板方向折叠的阻挡板，所述竖立固定板与水平固定板铰接；在竖立固定板的远离水平折叠板的一侧开有竖立槽，在该侧的水平固定板上铰接有支撑杆，所述支撑杆的活动端位于竖立槽内使竖立固定板呈垂直状态。

本发明的有益效果是：

本发明可以折叠，方便携带，使用方便，不用时折叠起来也不会占用太大的空间。

（四） 附图说明

下面结合附图对本发明作进一步的说明。

图1为本发明使用中的主视结构示意图；

图2位本发明使用中的右视结构示意图。

图中，1水平固定板，2水平折叠板，3竖立固定板，4竖立折叠板，5竖立槽，6支撑杆，7阻挡板。

（五） 具体实施方式

附图为本发明的具体实施例。如图1、图2所示，该种便携式书立，包括相互垂直的水平板和竖立板，竖立板呈拱形，其中水平板包括相互铰接的水平固定板1和水平折叠板2，竖立板包括相互铰接的竖立固定板3和竖立折叠板4，竖立折叠板4只能向水平折叠板2方向折叠，为实现该目的，可以在竖立固定板3的上端设置一块阻挡板7，竖立固定板3与水平固定板1铰接；在竖立固定板3的远离水平折叠板2的一侧沿拱形孔的上端向上开有竖立槽5，在水平固定板1上铰接有支撑杆6，支撑杆6和水平折叠板2分别位于竖立固定板3的两侧，支撑杆6的活动端位于竖立槽5内使竖立固定板3呈垂直状态，也就是说当竖立固定板3呈垂直状态时，支撑杆6的活动端位于竖立槽5的顶端。

使用时，将水平折叠板2和竖立折叠板4打开，将书本放入书立之间，在书本的作用下，竖立折叠板4不能向内折叠，同时在阻挡板的作用下又不能向外折叠，所以只能呈垂直状态，这时，支撑杆6的活动端位于竖立槽5的顶端；不用时，将水平折叠板2和竖立折叠板4分别折叠，然后再将竖立固定板3折叠，整个书立就被折叠了，体积小了，占用空间也就小了，存放和携带都方便了。

除说明书所述技术特征外，其余技术特征均为本领域技术人员已知技术。