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蜂巢模块式幼儿园建筑.pdf

  • 上传人:a3
  • 文档编号:266728
  • 上传时间:2018-02-06
  • 格式:PDF
  • 页数:26
  • 大小:3.53MB
  • 摘要
    申请专利号:

    CN201510227110.6

    申请日:

    2015.05.06

    公开号:

    CN104963529A

    公开日:

    2015.10.07

    当前法律状态:

    授权

    有效性:

    有权

    法律详情:

    授权|||实质审查的生效IPC(主分类):E04H 3/08申请日:20150506|||公开

    IPC分类号:

    E04H3/08

    主分类号:

    E04H3/08

    申请人:

    叶彪

    发明人:

    叶彪

    地址:

    100083北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦C座1710室

    优先权:

    专利代理机构:

    北京北新智诚知识产权代理有限公司11100

    代理人:

    满靖

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    内容摘要

    本发明公开了一种蜂巢模块式幼儿园建筑,包括地上最多三层设有幼儿活动单元的楼层,各楼层由若干功能模块拼接构成,各楼层相应的相邻功能模块之间设有走廊。第一楼层包括幼儿活动单元、服务用房、多功能厅、交通服务单元。第二楼层包括幼儿活动单元、服务用房、交通服务单元。第三楼层包括幼儿活动单元、服务用房、交通服务单元。设有至少两楼层时,上下楼层经服务用房、交通服务单元的垂直交通设施连通且各楼层走廊与垂直交通设施连通。幼儿活动单元、多功能厅呈六边形。较佳地,至少一层楼层包括供应用房。本发明为一种具有蜂巢仿生构造、可复制的模块式幼儿园建筑产品,成本低,不受建设场地限制,可灵活转换组合、互联互通,节能环保,绿色生态。

    权利要求书

    1.  一种蜂巢模块式幼儿园建筑,其特征在于:它包括地上最多三层设置有幼儿活动单元的楼层,各楼层由若干功能模块拼接构成,各楼层相应的相邻功能模块之间沿功能模块外轮廓设有走廊且与走廊相接的各功能模块设有与走廊相连通的门,其中:
    构成第一楼层的若干功能模块包括至少一个幼儿活动单元、至少一个服务用房、至少一个多功能厅、至少一个交通服务单元;
    构成第二楼层的若干功能模块包括至少一个幼儿活动单元、至少一个服务用房、至少一个交通服务单元;
    构成第三楼层的若干功能模块包括至少一个幼儿活动单元、至少一个服务用房、至少一个交通服务单元;
    当所述蜂巢模块式幼儿园建筑包括地上至少两层楼层时:上下相邻楼层之间经服务用房中的垂直交通设施、交通服务单元中的垂直交通设施连通,各楼层的走廊与各垂直交通设施连通;
    幼儿活动单元、多功能厅呈六边形状。

    2.
      如权利要求1所述的蜂巢模块式幼儿园建筑,其特征在于:
    各所述楼层上下相对应的所述功能模块的形状相同,各所述楼层的构成形状相同或不同,其中:当各所述楼层的构成形状不同时,相应所述楼层设有架空结构或减层结构。

    3.
      如权利要求1所述的蜂巢模块式幼儿园建筑,其特征在于:
    至少一层所述楼层的若干所述功能模块包括至少一个公共活动室;
    所述第一楼层的若干所述功能模块包括至少一个中庭;
    至少一层所述楼层的若干所述功能模块包括至少一个供应用房。

    4.
      如权利要求3所述的蜂巢模块式幼儿园建筑,其特征在于:
    所述公共活动室、所述中庭呈六边形状。

    5.
      如权利要求3所述的蜂巢模块式幼儿园建筑,其特征在于:
    当所述蜂巢模块式幼儿园建筑包括地上至少两层所述楼层时:
    所述第一楼层的所述多功能厅与所述第二楼层相对应的位置上下贯通,以形成一个两层高的多功能厅;
    所述第一楼层的所述中庭与所述第二楼层相对应的位置上下贯通,以形成一个两层高的中庭,其中:当所述蜂巢模块式幼儿园建筑设有地上三层所述楼 层时,所述第三楼层上与所述中庭相对应的位置设有屋顶花园。

    6.
      如权利要求3所述的蜂巢模块式幼儿园建筑,其特征在于:
    当所述第一楼层的所述中庭上方没有建筑物时,所述中庭成为内院。

    7.
      如权利要求6所述的蜂巢模块式幼儿园建筑,其特征在于:
    在最高的所述楼层上,对应所述内院设有可开启式屋顶。

    8.
      如权利要求3所述的蜂巢模块式幼儿园建筑,其特征在于:
    对于每个所述楼层:
    当两个所述幼儿活动单元相邻时,相邻的两个所述幼儿活动单元之间不相贯通或相贯通;
    当所述幼儿活动单元与所述公共活动室相邻时,相邻的所述幼儿活动单元与所述公共活动室之间不相贯通或相贯通;
    当所述幼儿活动单元与所述中庭相邻时,相邻的所述幼儿活动单元与所述中庭之间不相贯通或相贯通;
    当所述多功能厅与所述中庭相邻时,相邻的所述多功能厅与所述中庭之间不相贯通或相贯通;
    当所述公共活动室与所述中庭相邻时,相邻的所述公共活动室与所述中庭之间不相贯通或相贯通;
    当所述幼儿活动单元与所述多功能厅相邻时,相邻的所述幼儿活动单元与所述多功能厅之间不相贯通或相贯通。

    9.
      如权利要求1所述的蜂巢模块式幼儿园建筑,其特征在于:
    所述第一楼层的所述服务用房设有进出幼儿园的大门,大门经由大庭与晨检室的入口相通,晨检室设有两个出口,一个出口与电梯、走廊、楼梯相通,另一个出口与医疗室的入口相通,医疗室的出口与隔离室的入口相通,隔离室设有直通室外的出口。

    10.
      如权利要求1至9中任一项所述的蜂巢模块式幼儿园建筑,其特征在于:
    所述六边形状为正六边形状,或者所述六边形状为相对的两个角为直角、其余四个角为135°的轴对称六边形。

    11.
      如权利要求1至9中任一项所述的蜂巢模块式幼儿园建筑,其特征在于:
    所述功能模块包括钢架构,钢架构的底面安装有地板,钢架构的侧面安装有墙板,其中:当所述功能模块处于最高楼层时,所述功能模块的钢架构的顶 面安装有屋顶;所述功能模块上朝向室外的墙板上安装有玻璃窗。

    12.
      如权利要求1至9中任一项所述的蜂巢模块式幼儿园建筑,其特征在于:
    所述蜂巢模块式幼儿园建筑设有外立面,外立面为万变建筑立面系统。

    说明书

    蜂巢模块式幼儿园建筑
    技术领域
    本发明涉及一种幼儿园建筑物,尤指一种蜂巢模块式幼儿园建筑。
    背景技术
    人在7岁以前是智力80-95%的形成期,是智力与体能成长的关键,而在这一成长过程中,3-6岁是最为关键的时期,故此,儿童在幼儿园的生活和学习是其成长过程中最为重要的阶段。研究表明,在这一阶段中,儿童的生活就是各种游戏的组合,通过游戏实现从生物人到社会人的转变,其所处的环境对其认知、智力、个性及心理成长都有着重大的影响。这里所谓的环境应该既包括实体的空间环境(硬件),也包括看护、教育与人文的环境(软件),二者相辅相成,缺一不可。因此,幼儿园的建筑空间和场所环境可以起到潜移默化的重要作用,其规划、设计和建造对环境的形成至为关键。
    根据相关的设计规范和设计标准,幼儿园建筑的使用功能空间应主要包括幼儿活动单元、儿童公共空间(包括公共活动室、中庭或内院、多功能厅)、服务用房、供应用房和交通辅助空间等。因此,在儿童成长过程中,幼儿园建筑的空间模式是不可替代的。
    现有幼儿园建筑一般都设计有上述使用功能空间,可基本满足幼儿使用的要求,但是,从实际使用现状看来,现有幼儿园建筑存在着以下缺陷:
    第一,现有幼儿园建筑通常将幼儿活动单元和儿童公共空间按照一般建筑空间形态来处理,即以方形或类方形的空间组合为主。这种空间组合的设计模式不能很好地满足当代儿童教学所需环境的要求。当代儿童教学所需环境应有利于儿童的体能、智力、认知、性格、审美及社交能力的形成与健康发展,儿童生活和活动的空间应同时具有“完整简单的图形、适宜的尺度、曲折洞穴环状小尺度空间”的特征,同时应具有“开放性、主体性、绿化生态、游戏性”的特点。
    第二,现有幼儿园的建筑设计将幼儿活动单元和儿童公共空间分别作为独立的使用功能空间,使用独立,功能单一,不具备灵活转换、组合和互联互通的特征,不能适应幼儿教育模式的转化和发展。
    第三,现有幼儿园的建筑设计采用惯常的交通空间联系各个使用功能空间的空间组合模式,儿童公共空间的使用功能单一、使用效率不高,各使用功能 空间的组合不具备弹性发展的可能性,不利于灵活安排和组织不断发展的儿童教育与游戏活动内容。
    第四,现有幼儿园的服务用房不能很好地组织儿童入园的流线,患儿与健康儿童流线混杂,儿童晨检起不到应有的作用。另外,服务用房分散,使用效率不高。
    第五,现有幼儿园的建筑设计对绿色生态建筑策略的应用不够,不能很好地做到节地、节能、环保和绿色生态。
    第六,现有幼儿园的建筑设计均根据特定建设场地情况做单一的设计,不具备复制和推广的特性,且建筑施工过程以现场施工作业为主,工程施工周期长,工程精度不高,整体性不强。
    第七,现有幼儿园的建筑立面与建筑主体是一个整体,施工完成后,如果做调整和改变,需要重新做现场施工,施工周期长,投入大。
    发明内容
    本发明的目的在于提供一种蜂巢模块式幼儿园建筑,该蜂巢模块式幼儿园建筑为一种具有蜂巢仿生构造的模块式幼儿园建筑,其可适应各种幼儿教育模式,相应功能模块之间可灵活转换、组合和互联互通,各功能模块的使用效率高,可很好地适应幼儿教育模式的转化和发展,可满足当代儿童教学所需环境的要求,并且可满足幼儿园各种班级规模的要求,整个幼儿园建筑不受建设场地的限制,为一种可复制、易推广的、经过产业方法制造的建筑产品,施工周期短,成本较低,且具有易调整、节地、节能、环保、绿色生态等特点。
    为了实现上述目的,本发明采用了以下技术方案:
    一种蜂巢模块式幼儿园建筑,其特征在于:它包括地上最多三层设置有幼儿活动单元的楼层,各楼层由若干功能模块拼接构成,各楼层相应的相邻功能模块之间沿功能模块外轮廓设有走廊且与走廊相接的各功能模块设有与走廊相连通的门,其中:
    构成第一楼层的若干功能模块包括至少一个幼儿活动单元、至少一个服务用房、至少一个多功能厅、至少一个交通服务单元;
    构成第二楼层的若干功能模块包括至少一个幼儿活动单元、至少一个服务用房、至少一个交通服务单元;
    构成第三楼层的若干功能模块包括至少一个幼儿活动单元、至少一个服务用房、至少一个交通服务单元;
    当所述蜂巢模块式幼儿园建筑包括地上至少两层楼层时:上下相邻楼层之 间经服务用房中的垂直交通设施、交通服务单元中的垂直交通设施连通,各楼层的走廊与各垂直交通设施连通;
    幼儿活动单元、多功能厅呈六边形状。
    各所述楼层上下相对应的所述功能模块的形状相同,各所述楼层的构成形状相同或不同,其中:当各所述楼层的构成形状不同时,相应所述楼层设有架空结构或减层结构。
    在实际设计中,较佳地,至少一层所述楼层的若干所述功能模块包括至少一个公共活动室;所述第一楼层的若干所述功能模块包括至少一个中庭;至少一层所述楼层的若干所述功能模块包括至少一个供应用房。所述公共活动室、所述中庭呈六边形状。
    当所述蜂巢模块式幼儿园建筑包括地上至少两层所述楼层时:
    所述第一楼层的所述多功能厅与所述第二楼层相对应的位置上下贯通,以形成一个两层高的多功能厅;
    所述第一楼层的所述中庭与所述第二楼层相对应的位置上下贯通,以形成一个两层高的中庭,其中:当所述蜂巢模块式幼儿园建筑设有地上三层所述楼层时,所述第三楼层上与所述中庭相对应的位置设有屋顶花园。
    在实际应用中,当所述第一楼层的所述中庭上方没有建筑物时,所述中庭成为内院。在最高的所述楼层上,对应所述内院设有可开启式屋顶。
    对于每个所述楼层:当两个所述幼儿活动单元相邻时,相邻的两个所述幼儿活动单元之间不相贯通或相贯通;当所述幼儿活动单元与所述公共活动室相邻时,相邻的所述幼儿活动单元与所述公共活动室之间不相贯通或相贯通;当所述幼儿活动单元与所述中庭相邻时,相邻的所述幼儿活动单元与所述中庭之间不相贯通或相贯通;当所述多功能厅与所述中庭相邻时,相邻的所述多功能厅与所述中庭之间不相贯通或相贯通;当所述公共活动室与所述中庭相邻时,相邻的所述公共活动室与所述中庭之间不相贯通或相贯通;当所述幼儿活动单元与所述多功能厅相邻时,相邻的所述幼儿活动单元与所述多功能厅之间不相贯通或相贯通。
    在实际设计中,较佳地,所述第一楼层的所述服务用房设有进出幼儿园的大门,大门经由大庭与晨检室的入口相通,晨检室设有两个出口,一个出口与电梯、走廊、楼梯相通,另一个出口与医疗室的入口相通,医疗室的出口与隔离室的入口相通,隔离室设有直通室外的出口。
    所述功能模块可包括钢架构,钢架构的底面安装有地板,钢架构的侧面安 装有墙板,其中:当所述功能模块处于最高楼层时,所述功能模块的钢架构的顶面安装有屋顶;所述功能模块上朝向室外的墙板上安装有玻璃窗。
    较佳地,所述蜂巢模块式幼儿园建筑设有外立面,外立面为万变建筑立面系统。
    在本发明中,所述六边形状可为正六边形状,或者所述六边形状为相对的两个角为直角、其余四个角为135°的轴对称六边形,后者为最佳形态。
    本发明的优点是:
    1、本发明采用了蜂巢仿生空间形态,空间无锐角的规则六边形状(如正六边形或相对的两角为直角、其余四角为135°的轴对称六边形)的功能模块设计可满足当代儿童教学所需环境的要求,有利于儿童的体能、智力、认知、性格、审美及社交能力的形成与健康发展,优于现有幼儿园以方形或类方形为主的空间形态设计。
    2、本发明中的各功能模块相对独立,空间使用效率高,功能模块内部可相互融合,无缝衔接,灵活使用,弹性发展。
    3、本发明中与幼儿相关的功能模块之间可开放互联,空间共享,完全适应当代各种儿童教育模式的需要,可适应未来幼儿园儿童人均活动面积升级的需要,可适应幼儿园各种教育模式的转化和发展的需要,具有优越的适应性,可与儿童教育模式的发展同步,对儿童教育具有积极的推动作用。
    4、本发明为模块式设计,可根据实际需要来设计各楼层的布局,且各功能模块可进行空间缩放,具有弹性发展的特点。本发明可满足幼儿园各种班级规模的要求,且可根据南北方幼儿园不同的要求来合理设计。
    5、本发明可根据实际需求设计水平和垂直设备管线通道、管井、预设连接接口等,以满足各楼层自身功能模块之间、上下楼层的功能模块之间的互联互通,满足建筑设备安装、升级、调整等各种需求。
    6、本发明的构建与结构设计不受建设场地的限制,且具有易调整、有机生长、节地(如充分利用屋顶空间构建室外活动场地等)的特点。
    7、本发明的各功能模块为一种可复制、经过产业方法制造的建筑产品,因此本发明具有成本较低,建设速度快、施工周期短,精密性高的特点,另外,本发明具有抗震、空间无死角、环境无隐患、安全性高、经济适用等特点。
    8、本发明具有节能、环保、绿色生态的特点。
    9、本发明设计有使蜂巢模块式幼儿园建筑获得各种建筑风格和形式的、独立的万变建筑立面系统,其使本发明更具整体性、艺术性、安全性等,且这 种万变建筑立面系统具有安装简便、容易调整与改变,成本投入小的特点。
    附图说明
    图1是具有6班班级规模的本发明蜂巢模块式幼儿园建筑的分解示意图。
    图2是具有9班班级规模的本发明蜂巢模块式幼儿园建筑的分解示意图。
    图3是具有12班班级规模的本发明蜂巢模块式幼儿园建筑的分解示意图。
    图4是具有15班班级规模的本发明蜂巢模块式幼儿园建筑的分解示意图。
    图5是架空结构和减层结构的说明示意图。
    图6是本发明蜂巢模块式幼儿园建筑应用于正方形建筑场地的示意图。
    图7是本发明蜂巢模块式幼儿园建筑应用于长方形建筑场地的示意图。
    图8是本发明蜂巢模块式幼儿园建筑应用于非正南北向建筑场地的示意图。
    图9是设有晨检室的服务用房示意图。
    图10是第二、第三楼层服务用房的一较佳实施例示意图。
    图11是供应用房的一较佳实施例示意图。
    图12是交通服务单元的一较佳实施例示意图。
    图13是各功能模块之间相贯通的较佳实施例说明图。
    图14是中庭的一较佳实施例示意图。
    图15是内院的一较佳实施例示意图。
    图16是内院的另一较佳实施例示意图。
    图17是幼儿活动单元的一较佳实施例示意图。
    图18是功能模块的构成示意图。
    图19是万变建筑立面系统的示意图。
    图20是本发明蜂巢模块式幼儿园建筑的绿色生态效果的说明图。
    具体实施方式
    如图1至图4所示,本发明蜂巢模块式幼儿园建筑200包括地上最多三层设置有幼儿活动单元10的楼层,即各层设置有幼儿活动单元10的建筑层数最多为三层,如建筑层数可为地上一层、两层或三层(图1至图4示出的均为建筑层数为三层的情形),在实际设计中,这些楼层的上面还可根据需要另外建筑不设置幼儿活动单元10的其它楼层,即本发明蜂巢模块式幼儿园建筑的总体建筑层数不限于三层,建筑层数可以是地上四层以上。各楼层由若干功能模块拼接构成,各楼层相应的相邻功能模块之间沿功能模块外轮廓设有走廊100,例如,如图1所示,相邻的幼儿活动单元10之间可直接相接而幼儿活动单元 10与其它功能模块之间可设有走廊100,在实际中,走廊的设计位置可根据实际需求而定,在各楼层上,与走廊100相接的各功能模块设有与自身所在楼层上的走廊100相连通的门(图中未标出),其中:
    构成第一楼层110(可称为建筑首层)的若干功能模块包括至少一个幼儿活动单元10、至少一个服务用房60、至少一个多功能厅50、至少一个交通服务单元80(也可称为交通服务核);
    构成第二楼层120(可称为建筑二层)的若干功能模块包括至少一个幼儿活动单元10、至少一个服务用房60、至少一个交通服务单元80;
    构成第三楼层130(可称为建筑三层)的若干功能模块包括至少一个幼儿活动单元10、至少一个服务用房60、至少一个交通服务单元80;
    当本发明蜂巢模块式幼儿园建筑包括地上至少两层楼层时:上下相邻楼层之间经服务用房60中的垂直交通设施、交通服务单元80中的垂直交通设施连通,各楼层的走廊100与各垂直交通设施连通,服务用房60中的垂直交通设施可为楼梯,另外还可选装电梯,交通服务单元80中的垂直交通设施可为楼梯;
    幼儿活动单元10、多功能厅50的横截面呈六边形状。
    如图1至图4,各楼层上下相对应的功能模块的形状相同,当然也可略微存在差异,但各楼层的整体构成形状相同或不同,其中:当各楼层的构成形状不同时,相应楼层可根据实际需要设有架空结构或减层结构。如图5,当第一楼层110设有架空结构时,此架空结构即为底层架空结构202,当处于中间的第二楼层120设有架空结构时,此架空结构为中层架空结构201,而最高楼层可设计有减层结构203。总之,各楼层整体形状可灵活设计,不受建设场地等的限制。如图6至图8,图中分别示出了在正方形建筑场地301、长方形建筑场地302、非正南北向建筑场地303内构建本发明蜂巢模块式幼儿园建筑200的布局示意图。
    在本发明中,每个幼儿活动单元10为一个班级使用,通过各楼层幼儿活动单元10的合理设计,如图1至图4所示,本发明可以实现6班、9班、12班、15班的班级规模,当然并不局限于此。
    在实际设计中,较佳地,至少一层楼层的若干功能模块可包括至少一个公共活动室20,例如,图1示出的本发明蜂巢模块式幼儿园建筑200仅在第二楼层120上设有一个公共活动室20,而图4示出的本发明蜂巢模块式幼儿园建筑200在第一楼层110、第二楼层120上均设有一个公共活动室20。
    较佳地,第一楼层110的若干功能模块可包括至少一个中庭30,另外,与中庭30相接的各功能模块可设有通往中庭30的门。当然,在实际设计时,其它楼层也可根据实际需要而设计一个或多个中庭30。
    较佳地,至少一层楼层的若干功能模块可包括至少一个供应用房70,例如,图1至图4示出的本发明蜂巢模块式幼儿园建筑200均仅在第一楼层110上设有一个供应用房70,但在实际中,还可在其它楼层设置至少一个供应用房70。
    当本发明蜂巢模块式幼儿园建筑200包括地上至少两层楼层时:
    第一楼层110的多功能厅50可与第二楼层120相对应的位置上下贯通,以形成一个两层高的多功能厅(如图1至图4所示)。
    第一楼层110的中庭30可与第二楼层120相对应的位置上下贯通,以形成一个两层高的中庭,其中:当本发明蜂巢模块式幼儿园建筑设有地上三层楼层时,如图14,第三楼层130上与中庭30相对应的位置可设有屋顶花园31,以满足北方幼儿园的需求。
    如图15,当第一楼层110的中庭30上方没有建筑物时,中庭30便成为内院40,此内院40的设计可满足南方幼儿园的需求,内院40也呈六边形状。
    而在实际设计时,如图16,在最高的楼层上,对应内院40若设有可开启式屋顶41,则可同时满足南方、北方幼儿园的需求。
    另外,最高楼层的屋顶140可设计为普通屋顶、太阳能屋顶或作为班级使用的室外活动场地。例如,图3中示出的第三楼层130上的屋顶140便可作为室外活动场地,图1至图4中示出的第二楼层120上的屋顶140也可作为室外活动场地。
    在本发明中,幼儿活动单元10、公共活动室20、中庭30、多功能厅50的横截面呈六边形状,服务用房60、供应用房70、交通服务单元80的横截面可呈六边形状或不呈六边形状,如可为不规则的多边形状。
    在实际设计中,六边形状可设计为正六边形状,或者六边形状可设计为相对的两个角为直角、其余四个角为135°的轴对称六边形,且后者为最佳形态。如图17所示,图中示出了功能模块的最佳形态,即功能模块为规则六边形,该规则六边形为轴对称六边形且在横向方向上相对的两个角为直角而其余的四个角为135°。
    蜂巢由一个挨一个、排列得整整齐齐的六角蜂房组成,是建立在元素高度重复基础上的有机空间构架,是自然界中最有效率、最便捷的空间连接模式。蜂房的横截面大体为正六边形,正六边形能以单位范围最小的周界去平铺一平 面,也就是说正六边形结构可以在一定体积里用最少的材料去建造一个最宽敞的空间。这种正六边形结构容量大,强度高,不易传导声音和热量,是优越的几何结构构成。
    因此,本发明的功能模块采用上述这种仿生的规则六边形空间形态可获得良好的使用空间,最大程度地节省材料,同时形成高效、便捷的空间连接,优于现有幼儿园以方形或类方形为主的空间形态设计,在本发明中,各呈规则六边形的功能模块组合在一起则整体呈现出蜂巢状。
    服务用房60是幼儿园两大后台支撑体系之一,其涉及空间效率、复合度及与儿童公共空间有机联系与融合的特征。
    图10示出了不呈六边形状、位于第二楼层120或第三楼层130的服务用房60的布置实例,此服务用房60设有多个办公室601、储藏室602、卫生间603、楼梯604、电梯90,并且,图10示出的服务用房60还设计有与下面楼层相通的中庭吹拔空间605。需要提及的是,第二楼层120、第三楼层130的服务用房60的布置可相同或不同,其应根据各楼层实际需要来设计。
    如图9所示,第一楼层110的服务用房60可设有进出幼儿园的大门(图中未示出),大门经由大庭61与晨检室62的入口相通,晨检室62设有两个出口,一个出口与电梯90、走廊69、楼梯68相通,另一个出口与医疗室64的入口相通,医疗室64的出口与隔离室63的入口相通,隔离室63设有直通室外的出口。这样,进入幼儿园的儿童首先要进行晨检,晨检通过的儿童直接通过走廊69或乘坐电梯90或通过楼梯68进入到自己的幼儿活动单元10,而晨检中发现问题的儿童则经由医疗室64进入隔离室63,待家长接走。从而很好地解决了患儿与健康儿童混杂的问题。
    另外,第一楼层110的服务用房60还可设有接待室65、储藏间66、卫生间67。
    在本发明中,服务用房60实现了高效利用空间的要求,将晨检室62、大庭61、接待室65及相关服务用房集约设置在一起,既提高了空间的使用效率,又可合理组织儿童晨检的流线(如图9,虚线箭头示出的是幼儿流线,实线箭头示出的是教师流线),改变现有幼儿园在这方面的缺陷。并且,服务用房60内设计的各单元彼此互联互通,可灵活布置与转换,且可弹性发展,灵活改变空间大小,适应不同规模幼儿园的需要。
    供应用房70是幼儿园两大后台支撑体系之一,其应涉及空间效率、安全便捷、功能合理及与儿童公共空间有机联系的特征。
    如图11所示,图中示出了不呈规则六边形状的供应用房70的布置实例,此供应用房70设有多个机房71、后勤人员休息室72、厨房73、洗衣消毒间74以及走廊75。
    在本发明中,供应用房70可满足幼儿园管理及后勤服务的需要,高效利用了空间,并且,供应用房70内设计的各单元可合理组织,方便使用,且可弹性发展,灵活改变空间大小,适应不同规模幼儿园的需要。
    交通服务单元80是幼儿园建筑交通疏散和公共服务的集中区,其涉及安全便捷、使用舒适的特征。如图12所示,图中示出了不呈六边形状的交通服务单元80的布置实例,此交通服务单元80设有楼梯81、储藏间82、管井83、男卫生间85、女卫生间86、用于通风采光的架空结构87、走廊84。在本发明中,交通服务单元80将竖向交通设施、卫生间、市政管井及储藏间集约设置在一个功能模块内,使有限空间实现了最大化的利用。并且,交通服务单元80可弹性发展,灵活改变空间大小,适应不同规模幼儿园的需要。一般来讲,可将交通服务单元80设计在本发明整体结构的侧边位置。
    幼儿活动单元10是幼儿园的核心,也是幼儿生活和学习最重要的场所和空间。图17示出了幼儿活动单元10的一较佳实例。如图17所示,幼儿活动单元10可设有多个幼儿卧室11、活动室12、衣帽储藏间15、卫生间/盥洗室16、通风采光天井13、管井14、走道17、教师休息区18。
    在实际中,幼儿活动单元10的各幼儿卧室11之间、幼儿卧室11与活动室12之间也可互相联通、组合,从而为幼儿提供一个变化多样的活动空间。
    在本发明中,幼儿活动单元10的空间设计可适应儿童的行为特征,完全满足幼儿园的使用需要,可显著促进幼儿健康成长。
    儿童公共空间是幼儿认知成长的重要环境,是幼儿娱乐、交往的主体空间,也是亲子活动的最重要场所和空间。儿童公共空间中的公共活动室20、中庭30、内院40、多功能厅50均采用了蜂巢结构设计,且可弹性发展。
    在实际设计时,相关功能模块之间可开放互联,空间共享。例如,对于每个楼层:
    当两个幼儿活动单元10相邻时,相邻的两个幼儿活动单元10之间可不相贯通或通过设置的可拆卸墙板来实现相贯通。当幼儿活动单元10与公共活动室20相邻时,相邻的幼儿活动单元10与公共活动室20之间可不相贯通或通过设置的可拆卸墙板来实现相贯通。当幼儿活动单元10与中庭30相邻时,相邻的幼儿活动单元10与中庭30之间可不相贯通或通过设置的可拆卸墙板来实 现相贯通。当多功能厅50与中庭30相邻时,相邻的多功能厅50与中庭30之间可不相贯通或通过设置的可拆卸墙板来实现相贯通。当公共活动室20与中庭30相邻时,相邻的公共活动室20与中庭30之间可不相贯通或通过设置的可拆卸墙板来实现相贯通。当幼儿活动单元10与多功能厅50相邻时,相邻的幼儿活动单元10与多功能厅50之间可不相贯通或通过设置的可拆卸墙板来实现相贯通。另外还可有其它相贯通的设计方式,并不局限于上述。
    图13示出了相邻的两个幼儿活动单元10之间、相邻的幼儿活动单元10与多功能厅50之间、相邻的幼儿活动单元10与中庭30之间相贯通的情形,其中,设为3.6米宽的走廊100可作为贯通区域的一部分。
    在本发明中,这种开放互联、空间共享的空间设计充分体现了幼儿空间的“开放性、主体性、游戏性”,可灵活安排各类儿童游戏或教育活动,完全适应当代各种儿童教育模式的需求,且可适应未来幼儿园儿童人均活动面积升级的需要,也可适应幼儿园各种教育模式发展的需要,具有优越的适应性,对儿童教育具有积极的推动作用。
    如图18,本发明中的功能模块可包括钢架构501,钢架构501的底面安装有地板502,钢架构501的侧面安装有墙板503,其中:当功能模块处于最高楼层时,功能模块的钢架构501的顶面安装有屋顶140;功能模块上朝向室外的墙板503上安装有玻璃窗504,墙板503可根据实际安装需求设计为固定式墙板或可拆卸墙板。
    在实际应用时,当上面的功能模块的面积小于其下面对应的功能模块的面积时,位于下面的功能模块上方未设置功能模块的位置应设为屋顶。例如,如图1和图2所示,第三楼层130的服务用房60比其下面第二楼层120的服务用房60的面积小,那么在实际设计中,可将第二楼层120的服务用房60上方未设置建筑物(即第三楼层130的服务用房60)的位置设为屋顶140。
    在本发明中,功能模块可为幼儿活动单元10、公共活动室20、中庭30、内院40、多功能厅50、服务用房60、供应用房70、交通服务单元80,其中,公共活动室20、中庭30、内院40、多功能厅50属于儿童公共空间,交通服务单元80、楼梯、电梯、走廊100属于交通辅助空间。
    在实际设计时,如图19,本发明蜂巢模块式幼儿园建筑200可设有外立面,外立面可为万变建筑立面系统600。万变建筑立面系统600具有两方面的重要意义,其一,作为幼儿成长空间环境中外部空间环境的重要组成部分,其以儿童成长特征和需要为导向,在形式、色彩和可接触部分的触感等方面构造出适 宜的造型和肌理,并与幼儿教育和成长同步发展和完善,其二,作为建筑艺术表达的重要方面,万变建筑立面系统的结构设计适应了不同的建设环境所具有的特定场所精神、文脉和规划要求。在本发明中,万变建筑立面系统600是相对独立的“外壳”,万变建筑立面系统600可采用中国传统建筑“榫卯”结构来构建,其中,墙面部分的保温和防水可在主体建筑各总成生产中完成,屋顶中除了屋顶花园和活动平台外,可采用功能(太阳能)屋面或多向坡屋面,开窗部分可根据立面形式来加工。
    万变建筑立面系统600是一种建筑形式和艺术表达的可更换的外壳,其具有建筑艺术创作和更新升级的自由度,是一种个性突出的适应幼儿教育形式和外部空间形态的建筑形式,且具有节能环保的特点。
    本发明具有绿色生态的特点,如图20,幼儿活动单元10中采用了被动式绿色建筑策略——通风采光天井13,其使得幼儿活动单元10具备了良好的自然采光、通风的特点。另外,如图20,本发明还设计有遮阳设施801、可大面积采光通风的玻璃窗504以及太阳能屋顶142。
    本发明的优点是:
    1、本发明采用了蜂巢仿生空间形态,空间无锐角的规则六边形状(如正六边形或相对两角为直角、其余四角为135°的轴对称六边形)的功能模块设计可满足当代儿童教学所需环境的要求,有利于儿童的体能、智力、认知、性格、审美及社交能力的形成与健康发展,优于现有幼儿园以方形或类方形为主的空间形态设计。
    2、本发明中的各功能模块相对独立,空间使用效率高,功能模块内部可相互融合,无缝衔接,灵活使用,弹性发展。
    3、本发明中与幼儿相关的功能模块之间可开放互联,空间共享,完全适应当代各种儿童教育模式的需要,可适应未来幼儿园儿童人均活动面积升级的需要,可适应幼儿园各种教育模式的转化和发展的需要,具有优越的适应性,可与儿童教育模式的发展同步,对儿童教育具有积极的推动作用。
    4、本发明为模块式设计,可根据实际需要来设计各楼层的布局,且各功能模块可进行空间缩放,具有弹性发展的特点。本发明可满足幼儿园各种班级规模的要求,且可根据南北方幼儿园不同的要求来合理设计。
    5、本发明可根据实际需求设计水平和垂直设备管线通道、管井、预设连接接口等,以满足各楼层自身功能模块之间、上下楼层的功能模块之间的互联互通,满足建筑设备安装、升级、调整等各种需求。
    6、本发明的构建与结构设计不受建设场地的限制,且具有易调整、有机生长、节地(如充分利用屋顶空间构建室外活动场地等)的特点。
    7、本发明的各功能模块为一种可复制、经过产业方法制造的建筑产品,因此本发明具有成本较低,建设速度快、施工周期短,精密性高的特点,另外,本发明具有抗震、空间无死角、环境无隐患、安全性高、经济适用等特点。
    8、本发明具有节能、环保、绿色生态的特点。
    9、本发明设计有使蜂巢模块式幼儿园建筑获得各种建筑风格和形式的、独立的万变建筑立面系统,其使本发明更具整体性、艺术性、安全性等,且这种万变建筑立面系统具有安装简便、容易调整与改变,成本投入小的特点。
    以上所述是本发明的较佳实施例及其所运用的技术原理,对于本领域的技术人员来说,在不背离本发明的精神和范围的情况下,任何基于本发明技术方案基础上的等效变换、简单替换等显而易见的改变,均属于本发明保护范围之内。

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    蜂巢 模块 幼儿园 建筑
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