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基于移动开发技术的学生校园生活服务系统及其使用方法.pdf

  • 上传人:小**
  • 文档编号:1542438
  • 上传时间:2018-06-23
  • 格式:PDF
  • 页数:10
  • 大小:588.32KB
  • 摘要
    申请专利号:

    CN201510157487.9

    申请日:

    2015.04.03

    公开号:

    CN104835086A

    公开日:

    2015.08.12

    当前法律状态:

    实审

    有效性:

    审中

    法律详情:

    实质审查的生效IPC(主分类):G06Q 50/20申请日:20150403|||公开

    IPC分类号:

    G06Q50/20(2012.01)I; H04L12/58; H04L29/06

    主分类号:

    G06Q50/20

    申请人:

    南通理工学院

    发明人:

    卢曦

    地址:

    226000江苏省南通市港闸区港闸经济开发区永兴路14号

    优先权:

    专利代理机构:

    苏州华博知识产权代理有限公司32232

    代理人:

    魏亮芳

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    内容摘要

    本发明公开了基于移动开发技术的学生校园生活服务系统及其使用方法,基于移动开发技术的学生校园生活服务系统包括:个人信息处理模块,用于学生对个人的基本信息进行编辑处理;公告栏模块,用于学生实时获取校园的日常消息;校园活动模块,用于学生组织和参加活动;投票管理模块,用于学生对学校的相关部门进行投票选举;退出系统模块,用于学生退出系统。该系统为学校和学生之间的沟通交流提供了良好的平台,可以加强学校和学生之间的沟通,提升学生参加校园活动的积极性,有效提高校园的管理效率,改善学校管理方法。

    权利要求书

    权利要求书1.  基于移动开发技术的学生校园生活服务系统,其特征在于,包括:个人信息处理模块,用于学生对个人的基本信息进行编辑处理;公告栏模块,用于学生实时获取校园的日常消息;校园活动模块,用于学生组织和参加活动;投票管理模块,用于学生对学校的相关部门进行投票选举;退出系统模块,用于学生退出系统。2.  根据权利要求1所述的基于移动开发技术的学生校园生活服务系统,其特征在于,所述个人的基本信息包括:姓名、班级、宿舍号、社团以及课表。3.  根据权利要求2所述的基于移动开发技术的学生校园生活服务系统,其特征在于,学生通过所述校园活动模块可发起活动、报名参加活动、修改活动和删除活动。4.  根据权利要求3所述的基于移动开发技术的学生校园生活服务系统,其特征在于,学生通过所述投票管理模块可发起投票、参与投票、修改投票和删除投票。5.  根据权利要求4所述的基于移动开发技术的学生校园生活服务系统,其特征在于,对于同一投票内容,每个学生有且仅有一次投票机会。6.  根据权利要求1-5任一项所述的基于移动开发技术的学生校园生活服务系统,其特征在于,所述基于移动开发技术的学生校园生活服务系统还包括:校园招聘模块,用于学生对校园内外的招聘信息进行实时了解和处理。7.  根据权利要求1-5任一项所述的基于移动开发技术的学生校园生活服务系统,其特征在于,所述基于移动开发技术的学生校园生活服务系统还包括:校园疾病预防模块,所述校园疾病预防模块包括:疾病预防知识单元和校医就诊单元,所述疾病预防知识单元用于学生对当季的流行病和针对该流行病的预防措施进行了解,所述校园就诊单元用于学生 对校医内的坐诊的医生和坐诊的时间以及药品的种类和价格进行了解。8.  权利要求1-7任一项所述的基于移动开发技术的学生校园生活服务系统使用方法,其特征在于,包括以下步骤:步骤一,在用户移动端上安装用户客户端;步骤二,打开所述用户客户端,判断是否有帐号;若没有帐号,则通过学生的姓名和身份证号进行新用户注册;若有帐号,则输入正确的密码;步骤三,进入系统,选择相应的模块进行浏览和处理。9.  根据权利要求8所述的基于移动开发技术的学生校园生活服务系统使用方法,其特征在于,所述用户移动端可以为手机和/或平板电脑。

    说明书

    说明书基于移动开发技术的学生校园生活服务系统及其使用方法
    技术领域
    本发明涉及一种网络系统,具体涉及一种基于移动开发技术的学生校园生活服务系统及其使用方法。
    背景技术
    随着信息化时代的来临,传统的校园管理系统还停留在人工操作,其效率低下,不能满足实时的状态更新。同时,传统的校园管理系统由管理者为主导,大大降低了学生的参与热情,造成学校与学生之间的沟通障碍,从而使得学校的管理效率一直难以提高。
    事实上,所有学生在学校生活中肯定或多或少会遇到的一些问题。这些问题如何反馈给学校管理人员并得到及时有效的处理,现有技术没有很好的解决途径。正是由于学生与管理者之间没有足够好的沟通交流途径,往往会导致学校对学生在校园生活中遇到的问题无法及时引导解决。
    故一种结构简单,使用方便,可以有效加强学校和学生之间沟通,提高校园管理效率,改善学校管理方法的基于移动开发技术的学生校园生活服务系统及其使用方法亟待提出。
    发明内容
    为了解决上述技术问题,本发明提出了基于移动开发技术的学生校园生活服务系统,该系统为学校和学生之间的沟通交流提供了良好的平台,可以加强学校和学生之间的沟通,提升学生参加校园活动的积极性,有效提高校园的管理效率,改善学校管理方法。
    为了达到上述目的,本发明的技术方案如下:
    基于移动开发技术的学生校园生活服务系统包括:个人信息处理模块,用于学生对个人的基本信息进行编辑处理;公告栏模块,用于学生实时获取校园的日常消息;校园活动模块,用于学生组织和参加活动;投票管理模块,用于学生对学校的相关部门进行投票选举;退出系统模块,用于学生退出系统。
    本系统设置于用户移动端的用户客户端上,其内设有数据库和服务器。基于移动开发技术的学生校园生活服务系统可以提高学生校园生活的参与度和参与热情。公告栏模块可以使得学生实时获取校园的日常消息,对较为关注的消息可以进行保存,如:相关社团的活动,学校举办的比赛等等。校园活动模块用于学生组织和参加活动,学生通过校园活动模块可自行发起或参与活动,大大丰富了学生的校园生活,为学生与学生之间,学生与教师之间提供了一个很好的沟通平台。投票管理模块用于学生对学校的相关部门进行投票选举,投票管理模块可督促学校相关部门进行管理方法或教学方法的改革和创新,增加学生与教师,学生与学校之间的沟通,便于教师和学校及时了解自身的不足以及学生的各方面需求,采取相应的措施进行对学生的帮助。
    在上述技术方案的基础上,还可做如下改进:
    作为优选的方案,个人的基本信息包括:姓名、班级、宿舍号、社团以及课表。
    采用上述优选的方案,学生可以实时查看自己的课表或设定关于课表的闹铃,避免有课程迟到或缺席。
    作为优选的方案,学生通过校园活动模块可发起活动、报名参加活动、修改活动和删除活动。
    采用上述优选的方案,学生可选择自己感兴趣的活动进行参与,大大丰富了学生的校园生活,加大学生之间的交流互动,扩大人际交际圈。
    作为优选的方案,学生通过所述投票管理模块可发起投票、参与投票、修改投票和删除投票。
    采用上述优选的方案,学生可以针对某个学校的相关部门出现的一些不足、问题或自身存在的一些疑问进行投票的发起,使学校的相关部门对该投票内容进行及时的关注,对问题本身进行相应的解决和 处理。当然,还投票管理模块也可应用于学校活动的公众投票。
    作为优选的方案,每个学生有且仅有一次投票机会。
    采用上述优选的方案,防止出现恶性的投票现象。
    作为优选的方案,基于移动开发技术的学生校园生活服务系统还包括:校园招聘模块,用于学生对校园内外的招聘信息进行实时了解和处理。
    采用上述优选的方案,学生可以实时查阅到学校内的一些宣讲会并通过校园招聘模块进行简历的投递。当然,通过校园招聘模块学生也可以及时了解到校园外的一些招聘信息,扩大学生的招聘信息渠道,提高学生的就业率。
    作为优选的方案,基于移动开发技术的学生校园生活服务系统还包括:校园疾病预防模块,校园疾病预防模块包括:疾病预防知识单元和校医就诊单元,疾病预防知识单元用于学生对当季的流行病和针对该流行病的预防措施进行了解,校园就诊单元用于学生对校医内的坐诊的医生和坐诊的时间以及药品的种类和价格进行了解。
    采用上述优选的方案,疾病预防知识单元便于学生养成良好的卫生习惯,有效增强学生的体质,而校医就诊单元大大便利了学生的就诊效率。
    基于移动开发技术的学生校园生活服务系统使用方法包括以下步骤:
    步骤一,在用户移动端上安装用户客户端;
    步骤二,打开用户客户端,判断是否有帐号;
    若没有帐号,则通过学生的姓名和身份证号进行新用户注册;
    若有帐号,则输入正确的密码;
    步骤三,进入系统,选择相应的模块进行浏览和处理。
    本发明基于移动开发技术的学生校园生活服务系统需要进行实名验证,保证学生信息的安全可靠,保证校园活动的发起和投票均是 真实可靠的。
    作为优选的方案,用户移动端可以为手机和/或平板电脑。
    采用上述优选的方案,学生通过用户移动端可以随时随地获取各种校园资讯,并方便快捷地向学校反馈在校园生活中遇到的各种问题。
    附图说明
    图1为本发明实施例提供的基于移动开发技术的学生校园生活服务系统结构示意图。
    图2为本发明实施例提供的基于移动开发技术的学生校园生活服务系统的模块示意图之一。
    图3为本发明实施例提供的基于移动开发技术的学生校园生活服务系统使用方法流程示意图。
    图4为本发明实施例提供的校园活动模块的模块示意图。
    图5为本发明实施例提供的投票管理模块的模块示意图。
    图6为本发明实施例提供的基于移动开发技术的学生校园生活服务系统的模块示意图之二。
    图7为本发明实施例提供的基于移动开发技术的学生校园生活服务系统的模块示意图之三。
    具体实施方式
    下面结合附图详细说明本发明的优选实施方式。
    为了达到本发明的目的,在基于移动开发技术的学生校园生活服务系统及其使用方法其中一些实施例中,
    如图1和2所示,基于移动开发技术的学生校园生活服务系统包括个人信息处理模块、公告栏模块、校园活动模块、投票管理模块和退出系统模块。
    个人信息处理模块,用于学生对个人的基本信息进行编辑处理;个人的基本信息包括:姓名、班级、宿舍号、社团以及课表。学生可 以实时查看自己的课表或设定关于课表的闹铃,避免有课程迟到或缺席。
    公告栏模块用于学生实时获取校园的日常消息;对较为关注的消息可以进行保存,如:相关社团的活动,学校举办的比赛等等。
    如图4所示,校园活动模块用于学生组织和参加活动,学生通过校园活动模块可发起活动、报名参加活动、修改活动和删除活动。学生可选择自己感兴趣的活动进行参与,大大丰富了学生的校园生活,加大学生之间的交流互动,扩大人际交际圈。当然,学生提交的活动申请必须经由后台管理人员的审核通过才能最终发布出去,防止一些内容不健康或存在安全隐患的活动出现。
    如图5所示,投票管理模块用于学生对学校的相关部门进行投票选举,学生通过所述投票管理模块可发起投票、参与投票、修改投票和删除投票。。学生可以针对某个学校的相关部门出现的一些不足、问题或自身存在的一些疑问进行投票的发起,使学校的相关部门对该投票内容进行及时的关注,对问题本身进行相应的解决和处理。当然,还投票管理模块也可应用于学校活动的公众投票。每个学生有且仅有一次投票机会,防止出现恶性的投票现象。而学生提交的投票申请必须经由后台管理人员的审核通过才能最终发布出去,防止一些内容不健康的投票出现。
    退出系统模块,用于学生退出系统。
    本系统设置于用户移动端的用户客户端上,用户移动端为手机和平板电脑,能够访问后台服务器和数据库。服务器主要功能包括:数据交互和数据逻辑处理,可以实现对用户信息、公告信息、宿舍相关信息、校园卡信息、校园商家信息、帖子信息投票信息、活动信息等增删改查。用户客户端的主要使用对象是已经注册的用户。
    基于移动开发技术的学生校园生活服务系统可以提高学生校园生活的参与度和参与热情。公告栏模块可以使得学生实时获取校园的 日常消息,对较为关注的消息可以进行保存,如:相关社团的活动,学校举办的比赛等等。校园活动模块用于学生组织和参加活动,学生通过校园活动模块可自行发起或参与活动,大大丰富了学生的校园生活,为学生与学生之间,学生与教师之间提供了一个很好的沟通平台。投票管理模块用于学生对学校的相关部门进行投票选举,投票模块可督促学校相关部门进行管理方法或教学方法的改革和创新,增加学生与教师,学生与学校之间的沟通,便于教师和学校及时了解自身的不足以及学生的各方面需求,采取相应的措施进行对学生的帮助。
    如图3所示,基于移动开发技术的学生校园生活服务系统使用方法包括以下步骤:
    步骤一,在用户移动端上安装用户客户端;
    步骤二,打开用户客户端,判断是否有帐号;
    若没有帐号,则通过学生的姓名和身份证号进行新用户注册;
    若有帐号,则输入正确的密码;
    步骤三,进入系统,选择相应的模块进行浏览和处理。
    本发明基于移动开发技术的学生校园生活服务系统需要进行实名验证,保证学生信息的安全可靠,保证校园活动的发起和投票均是真实可靠的。
    用户移动端可以为手机和/或平板电脑。学生通过用户移动端可以随时随地获取各种校园资讯,并方便快捷地向学校反馈在校园生活中遇到的各种问题。
    如图6所示,为了进一步地优化本发明的实施效果,在另外一些实施方式中,其余特征技术相同,不同之处在于,基于移动开发技术的学生校园生活服务系统还包括:校园招聘模块,用于学生对校园内外的招聘信息进行实时了解和处理。
    采用上述优选的方案,学生可以实时查阅到学校内的一些宣讲会并通过校园招聘模块进行简历的投递。当然,通过校园招聘模块学生 也可以及时了解到校园外的一些招聘信息,扩大学生的招聘信息渠道,提高学生的就业率。
    如图7所示,为了进一步地优化本发明的实施效果,在另外一些实施方式中,其余特征技术相同,不同之处在于,基于移动开发技术的学生校园生活服务系统还包括:校园疾病预防模块,校园疾病预防模块包括:疾病预防知识单元和校医就诊单元,疾病预防知识单元用于学生对当季的流行病和针对该流行病的预防措施进行了解,校园就诊单元用于学生对校医内的坐诊的医生和坐诊的时间以及药品的种类和价格进行了解。
    采用上述优选的方案,疾病预防知识单元便于学生养成良好的卫生习惯,有效增强学生的体质,而校医就诊单元大大便利了学生的就诊效率,提高校园环境的安全性。
    新型的优选实施方式,应当指出,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明创造构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本发明的保护范围。

    关 键  词:
    基于 移动 开发 技术 学生 校园 生活服务 系统 及其 使用方法
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